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1.
现在,整个小学阶段要求学生的识字总量约为3500个,而低年级就要求认识常用汉字1600~1800个。这么多的字,要全认识,说难不难,但如何让孩子真心地喜欢识字,让识字教学更有情趣呢?一、人文之美,让识字不再枯槁没有内容的美是枯槁的美,没有人文内涵的识字也必然是枯槁的。《语文课程标准》明确提出,语文课程丰富的  相似文献   
2.
《鹬蚌相争》是一则寓言,寓言教学的重点和难点是引导学生透过简单的故事明白深刻的道理.从而感受寓言这种体裁的特点。究竟怎么样落实重点.攻破难点呢?在试教过程中,先后经历了三次调整。  相似文献   
3.
教学目标先于教学过程,是教学准备、实施的指挥棒,也是教学评价的依据。课堂教学的缺失往往是和目标的缺失有关,甚至是直接诱因。阅读教学中普遍存在的一些问题,追根溯源是目标不当或不全惹的祸。一直以来,阅读教学有一种程式化倾向:疏通字词-整体感知-品词析句-读中感悟-主题探求。如此千篇一律的教学流程与策略,消解  相似文献   
4.
评价制度是一根无形的指挥棒,指引着教师的教育行为,聚焦了家长的目光,引领着全社会评判教育的价值导向,对建立一套科学完备的评价体系有着深远的影响和意义。“233”学生综合素质评价体系,是江苏省扬州市育才小学在学生素质评价方面的改革与尝试,体现了以评价为突破口推动素质教育的理念与行动。本文将从内涵、要素、方法、举措、特点、优势及推广价值等角度对该评价体系进行全面呈现。  相似文献   
5.
信息时代需要复合型科技档案管理队伍   总被引:3,自引:0,他引:3  
汤蓓 《兰台世界》2006,(1):50-51
在信息时代的今天,网络的触角伸向世界的每一个角落。各个领域、各行各业都在它的触动下发生着巨大的变化,科技档案管理工作当然也不可能依然故我。社会对科研成果转化为生产力的需求日益增加,传统的科技档案管理办法受到了巨大的冲击。只有将科技档案管理工作融入到信息网络社会中去,才能使科学技术成果得到最大化的传播与应用,获取更大程度的社会效益与经济效益。而培养造就一大批具有复合型专业技能的科技档案管理人才,建设一支由复合型结构组成的科技档案管理队伍,是实现这一管理目标的最大保证。1.现代科技档案管理工作需要专业计算机…  相似文献   
6.
前些日子.一场“同题异构”课堂教学研讨活动拉开序幕。每位执教者都是精雕细琢。尽可能呈现“亮点”.可谓用心良苦。但是.精致包装背后的教学效果如何、学生获益多少却值得深思。  相似文献   
7.
阅读教学应关注表达的呼声已久,不少教师也逐步跳出了内容分析的老路,关注表达形式,注重语言能力的培养。但普遍存在的问题是把关注表达等同于总结写法,致力于分析文章写得好在哪儿,仅仅把语文知识、语言规律的传授作为目标,忽视了对所学语文知识的运用,影响了教学效率。《义务教育语文课程标准》进一步明确了"语文课程是一门实践性课程",应着重培养学生的语文实践能力,这就进一步明晰了"关注表达实践"是语文课程的必由路径。语文实践无外乎听、说、读、写。其中,"写"是实现方法迁移,促进能力习得的极其有效的手段。只有读写结合,才能真正发挥好教材的例子功能。以读促写,就要防止两个"脱离"。  相似文献   
8.
汤蓓 《兰台世界》2005,(10):32-32
随着人们对知识产权保护意识的不断增强,越来越多的科技人员通过申请专利获得对科研成果的保护。获得专利授权的项目日益增多,专利设计的内容也日益广泛。一些专利项目,经过正当的转让手续后,  相似文献   
9.
随着人们对知识产权保护意识的不断增强,越来越多的科技人员通过申请专利获得对科研成果的保护.获得专利授权的项目日益增多,专利设计的内容也日益广泛.一些专利项目,经过正当的转让手续后,产生了巨大的经济效益,科研单位从中获益匪浅.随之也产生了大量的专利文件材料,科研单位应重视对这一部分文件材料的收集、管理和利用.但这一部分文件材料并没有得到应有的重视.大部分专利的"专利权所有人"都是单位,这些专利文件材料的所有权亦应归单位所有.但是如果单位的档案管理人员不去收集整理,专利设计人一般也不会主动上交,随着设计人员的工作调动、离退休等原因,文件材料丢失散落的现象也就时有发生.  相似文献   
10.
汤蓓 《档案时空》2006,(2):43-43
随着时间的推移,科研单位的科技成果积累日渐丰富,这是大量科技人员辛勤劳动的结果。如若档案管理部门能在对科技成果妥善加以建档保存的同时,也为科技人员建立一套系统、全面的个人技术档案,将不仅体现出对科研人员的保护与尊敬。也是对科研单位人力资源的整合与利用,这对提升单位整体形象、优化企业建设等将起到积极的促进作用。  相似文献   
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