多媒体教室未来的发展规划和设想     

汤阳 《彭城职业大学学报》2004,19(5):13-16

在现今的教育领域当中，多媒体教学已逐步取代传统教学模式而成为当今高校教学的主体形式。故而，要利用更加先进的控制系统，让教师高效、方便、快捷地操作各种多媒体教学设备，共享各种教学资源，以适应多媒体教学飞速发展的需要。  相似文献   

多媒体教室计算机系统的设计与实现     

汤阳  解辉军 《煤炭高等教育》2007,25(5):123-123

多媒体教室教学系统是由多媒体计算机为核心,以多种媒体组合的综合教学平台。它主要由多媒体计算机系统、DVD机、投影机以及投影银幕组成,由多媒体中央控制器完成对各种媒体设备的统一管理与使用,计算机系统是保证整个多媒体教室正常运转的核心。因此,多媒体教室计算机系统的维  相似文献   

基于B/S结构的信息数据库设计与实现     

汤阳  田欣 《现代情报》2006,26(8):73-74

互联网的发展缩短了借助于网络环境和网络技术开发的信息资源与用户之间的距离。本文介绍了基于B／S结构和数据库技术的信息数据库开发步骤及技术实现。  相似文献   

促动体验 加强终端外延     

汤阳 《声屏世界》2010,(2)

成熟的品牌产品总是善于掌握消费者最后的接触点,终端则是争夺消费者的最后战场。但在空间有限、挑战纷呈的终端营销环境内,如何独辟蹊径争取消费者的眼球呢?家电产品在终端一向是通过产品卖场出样、演示道具、导购员讲解为销售的独门秘笈,在产品属性为  相似文献   

电视媒体人力资源管理的困境及对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

汤阳  梁娟娟 《青年记者》2007,(14):135-135

电视媒体作为人才聚集的文化创意产业，人力资源的开发与管理无疑对其意义非常，特别是就我国电视媒体的现状而言，如何辨明当前人力资源管理中的问题，更具有重要的现实意义。  相似文献   

铁路行业企业一线岗位员工特质要求调查报告     

肖耀南  周少斌  易建平  汤阳 《职业教育研究》2012,(9):70-72

经过对铁路行业企业600名员工的实证调查发现,要成为一名合格的铁路行业企业一线岗位员工,应该具备公民素质、科学思维、人文素质、人际交流、个性品质、创新素质等6大特质,具备民族意识、爱岗敬业、道德素质、尊重事实、理解能力强、遵循逻辑、诚实守信、有亲和力、能换位思考、能正确处理个人与集体的关系、做事认真、人格独立、宽容、吃苦耐劳、孝顺有爱心、积极进取、创新意识、喜欢质疑等18个特质要素。  相似文献