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1.
近日,听了江老师执教的《落花生》公开课。《落花生》是著名作家许地山的一篇经典之作,真实记录了作者小时候的一次家庭活动和所受的教育。  相似文献   
2.
本文根据自身对岩土工程课程的认识,结合岩土工程学科的特点,从加强实验教学、鼓励学生申报大学生科技创新基金、成立科研兴趣小组和立足专业特色开展实践活动四个方面,阐述了《岩土工程》课程实践教学途径及实施方法.  相似文献   
3.
通过对安徽建筑大学实践教学经验总结和分析,结合勘查技术与工程学科发展和社会对应用型人才需求,指出专业实践教学的必要性。本文对目前实践教学中存在问题开展详细分析,并提出改善方法和途径,为提高勘查技术与工程专业的教学质量提供参考。  相似文献   
4.
渔梁漫步     
汪东林 《教育文汇》2009,(5):46-46,42
不知出于什么原因,我曾三番五次独自走渔梁。  相似文献   
5.
针对深基坑工程开挖对支护结构变形的影响,本文采用MIDAS GTS NX软件分析深基坑开挖对支护结构的影响,运用数值模拟与实际结合的方法,对其变形进行分析研究.在外界因素的影响下,对其变形的方式以及变形的大小进行研究,变形大的位置主要发生在深基坑开挖的长边中部,随着深度的加大,变形起初是增大的,到达一定深度变形最大,随后由于土体的约束作用使得变形减小.为保证深基坑开挖过程中的安全稳定,故应对深基坑开挖过程中的支护结构变形进行研究分析.  相似文献   
6.
美国西北部缅因州有一个只有几千人口的巴尔港小镇,依山靠海的旖旎风光,加上小镇上木瓦墙的新英格兰建筑风格,吸引了不少游客。汤普森就居住在迷人的小镇上,开着一家不大但很温馨的小旅馆。  相似文献   
7.
“我正是从梁先生的做学问和他的为人中,看到了一个思想家之所以成为思想家的缘由。他的思想永远是活的,从不僵化;他可以包容各种学科、各种学说。从前人用心思得到的结果中提出新问题,进行新思考,产生新的学问。环顾当今之世,知识分子中能有几个不唯上、唯书、唯经、唯典?为此舞文弄墨的人也不少,却常常不敢寻根问底,不敢无拘无束地敞开思想,进行独立思考。可见要真正做一个思想家,是多么不容易。” ——摘自费孝通《梁漱溟之所以成为思想家》  相似文献   
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