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1.
地方院校写作课程是一门集理论性和实践性于一体的能力训练课程。从教学过程中的情景设置和应用方法出发进行分析研究,试图为写作教学如何更好地实现教学目标、提高教学效率提出建设性的建议。  相似文献   
2.
新鲜、抢眼是新闻的主要要求和特点,新闻的新鲜抢眼应从节点和链条上来捕捉,从大小两级来捕捉,从地域性和媒体特色来捕捉,从娱乐性和技法性上来捕捉.  相似文献   
3.
聚焦诗歌创作中的意象和意象组合,可以进入诗歌内部,从内质上来审视理解诗歌.本文基于此作为落脚点,一一透视了当前诗歌创作中意象组合以及抒情方式的样式和探索方向.对提高诗歌欣赏争创作,有着重要的理论意义.  相似文献   
4.
情境作,是根据学生的生活实际、思想实际及教学目标.为学生创设一种特定的情境和气氛,要求言、行、情融为一体的同步进行的作教学。关于作教学情境设置的方式方法,一线教师提出很多宝贵经验:诸如观察情境训练、游戏情境训练、多媒体综合手段营造情境训练、表演再现情境训练等等。这些经验做法为情境作教学提供了帮助,[第一段]  相似文献   
5.
《文学评论》杂志社和海南师范学院于2 0 0 0年 3月 2 1日至 2 5日在海口举办了中国现代文学史编撰研讨会。全国 3 0多所高校和科研单位的 5 0多名专家学者参加了会议。与会代表畅所欲言 ,各抒己见 ,会议气氛自由热烈。在这种自由探讨、相互切磋的学术氛围里 ,产生了许多重要的学术思想和观点 ,这必将对新世纪的文学史编撰工作起到很大的推动作用 ,同时也会为 2 0世纪文学研究提供许多有益的启示。一 回顾与反思现代文学史的编撰工作有 5 0多年了 ,已取得了相当丰硕的成果 ,尤其是在 80年代“重写文学史”的口号之后 ,文学史写作出现了繁盛…  相似文献   
6.
中国的女性写作虽然颇受西方女性主义批评理论的影响、在写作上呈现出宏大叙事主体的疏离性特点:即从女性特有的视觉来看待现实与历史的机缘往往就在恋爱、婚姻和家庭这些与男人交往的过程中、那么女性更多的把情感世界作为自己生命的寄托方式便自然而然的。以此为注视点、追溯女性写作中爱情理想的构建.解构的过程及其轨迹、有着重要的理论意义。  相似文献   
7.
中国女性叙写自古就有,虽寥若晨星,却也才情绰绰,美丽非凡。但对女性生存处境、生存状态的感知与深度思考却很少。真正关注考量自身生存处境、生存状态的,应该始见于明清时期涌现的大批才女的作品之中。明清时期成为女性主体性认知的萌芽阶段。  相似文献   
8.
在高中学习阶段,数学是大多数同学认为较难的学科之一,在艺术考生的眼中数学更是一门被认为是一个"不可逾越"的学科,学好数学似乎成了他们很多人心中一个遥不可及的梦.所以如何去提高艺术考生的数学成绩就成了老师们值得去思考的一个问题. 我在教学过程中接触到了这帮孩子.在与他们接触的过程当中,我发现他们的共同特点是数学基础很薄弱,学习数学的兴趣不浓,对数学学科有着害怕的思想,更重要的一点是对数学的学习完全丧失了信心.通过在教学中的亲身体会以及对他们的研究,我发现要提高他们学习数学的热情主要要从以下几个方面着手.  相似文献   
9.
地方院校在校大学生是一个庞大的群体,对他们的素质调查分析,可以成为精品课程建设和改进地方院校教学和的重要参照,文章重点就沦州两所地方院校不同系不同年级的在校生问卷分析,以期对地方院校精品课程建设以及培养学生的主导方向和策略状况的研究提供依据和认知参考。  相似文献   
10.
前几日听了一节公开课,讲的是莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》,教师很年轻,基本素质优秀,授课重点是让学生通过人物对话把握小说主要人物菲利普夫妇的性格特点。教师很卖力气地让学生反复读菲利普夫人暴怒时的话(看看谁读得更暴怒),最后板书得出结论。[第一段]  相似文献   
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