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高等学校在校生本专科比例从1981年的5:1,调整到目前大致1:1,时间并不长,但专科毕业生已在就业市场上成了嫁不出去的“灰姑娘”,原因何在?本文认为,我国机关企事业用人单位一直几乎无偿接收,支付很小代价使用高校毕业生,是造成近几年用人“高消费”的一个潜在原因,并据此提出建立部分高教成本由用人单位直接负担机制的构想,旨在促使我国相对不多的人才资源得到优化配置。 相似文献
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论中国的GNP与财政性教育投入 总被引：1，自引：0，他引：1
教育投入占GNP比重,是衡量一个国家和地方政府对教育重视程度与投入水平的重要标志,也是检验一个国家和地区社会发展布局是否合理,政府宏观凋控是否得当的重要依据,更是落实科教兴国战略的基本保证。 相似文献
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从行政权力看现行领导体制 总被引：2，自引：0，他引：2
《笔谈党委领导下的校长负责制》专题讨论栏目已发表文章若干,从政治权力视角论述不少,论及学术权力也有一些,但从行政权力角度关注不多。本文愿拾遗补阙,参与讨论,旨在完善高校党委领导下的校长负责制。体制问题,说到底是权力配置、权限划分问题;领导体制则涉及领导层的领导制度、权限划分、相互关系。不同的领导体制,各有利弊。集体领导体制的优点在于有利于集思广益,保证决策的科学性;缺点则在于决策的时效性相对较慢,而且可能造成集体决策,集体负责,谁也不负责的现象。行政首长负责制的优点是责任明确,为及时决策,提高管理效率创造了条… 相似文献
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