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1.
汪应荣 《数理化学习(初中版)》2003,(3):33-34
当电流流过电炉、电烙铁、电饭锅和电烘箱等电热器时,电能全部转化为热能,这时电流产生的热量等于电流做的功,即Q=W.理解了这一点,并在解题中充分地加以运用,就能迅速地抓住解题的关键,减少解题的中间环节和数字的运算量,从而保证快速准确地求出结果,比运用焦耳定律解题更优越. 相似文献
2.
注重考查研究物理问题的方法,是当前和今后中考的热点。现结合近两年各省(市)中考物理试题谈谈物理学中的科学研究方法问题。1.猜想法。猜想法是指在观察和实验的基础上,根据科学原理和实际事实,通过理性思维加工以后,对未知的现象及其规律作出合理的猜测和假设。 相似文献
3.
开放性试题因条件多、解法灵活、答案不唯一,使一些学生在解答时有无从下手之感.尤其是开放性的电路设计题,因电路布局结构变化多端,更使许多学生茫然不知所措.其实,电路的变化是有一定规律可循的. 相似文献
4.
一、考查学生提出问题的能力发现问题和提出问题是科学探究的重要前提。对提问能力的考查,既能培养学生将自然现象或日常生活中的事例演变成与物理有关问题的能力,同时也能锻炼其运用书面语言或口头语言表达物理问题的本领。 相似文献
5.
1教给学生获取物理知识的方法
例1 生活中许多看似不同的现象,往往有着内在的联系．分析以下四个事例,以两个事例为一组,找出它们共同揭示的物理规律,完成两组,填写在表1中． 相似文献
6.
误区之一:同一物体作匀速直线运动时,物体的动能一定保持不变.例1在水平街道上匀速前进的洒水车,工作时它的动能一定(!)A.保持不变B.增加C.减少D.无法确定错选A.正确解析:有些同学认为“匀速前进”意味着洒水车的运动速度不变,因同一辆车的质量和运动速度都保持不变,因此洒水车 相似文献
7.
汪应荣 《数理天地(初中版)》2010,(5):42-43,41
1．考查“提出问题”的能力
例1两人相距较远说话时,听不到对方的声音,但同样情况下,用自制的土电话就可以听到相互的说话声;耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了．对此,请你提出一个要研究的问题． 相似文献
8.
正通过物理复习,要想真正掌握好物理这门功课,在中考时能应付自如,必须要达到如下四个要求:概念要清,问题要明,解题要巧,变换要妙。简而言之要做到"清""明""巧""妙"四个字。一、概念要清首先要知道物理概念的内涵与外延,在此基础上,同学们要注意相似物理概念的联系,初中物理的许多概念如速度、功率、密度等,在定义的时 相似文献
9.
汪应荣 《数理化学习(初中版)》2012,(4):29-32
九年义务教育阶段的物理课程总目标之一是:使学生在学习一定的物理基础知识的同时,养成良好的思维习惯,在解决问题或作决定时能尝试运用科学原理和科学研究方法.可见科学研究方法在学习和研究物理中的重要性,因此,注重考查研究物理问题的方法,是当前和今后中考的热点.现结合近两年各省(市)中考物理试题谈谈物理学中的科学研究方法问题. 相似文献
10.
你可曾注意到安装门窗的师傅用的小水管吗？可别小瞧了这条水管,它可有着很大的作用．当安装工人使用它的时候,两个人分别拉着小水管的一端,站在窗户的两头, 相似文献