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随着科技的发展,泛在学习迅速得到发展,并对传统教学产生一系列的影响。如何将泛在学习很好地整合到传统课堂中,提高学习、教学效果,成为现今的一大难题。首先阐述泛在学习的历史发展和现状分析,然后进一步分析泛在学习的定义及其特征,最后在前者的理论基础上,尝试设计一个将泛在学习融入传统课堂中的学习模式。  相似文献   
2.
梁漱溟作为早期现代新儒家的领军代表人物,通过三种文化意欲观,既比较了不同类型的文化,又发掘了中国传统儒学的内在价值,从而得出了儒学必将复兴的结论。站在整个早期现代新儒家的立场上,解析了梁漱溟儒学复兴论的思路,主要分析了他这一论断实现的契机和现实的困境。  相似文献   
3.
思想政治教育是党的政治生命线.高校是我国进行思想政治教育的主阵地.话语是有效实现双方交流的中介与桥梁.在高校思想政治教育中,思想政治教育话语是实现教育双方有效沟通的载体,是提升思想政治教育实效性和针对性的关键.在十九大报告上,习近平总书记做出了"中国特色社会主义社会进入了新时代"的重大判断.因此高校思想政治教育话语要想...  相似文献   
4.
随着网络的普及和终生教育思想的提出,远程教育也获得了蓬勃发展,同时也产生了诸多问题.本文重点指出了远程教育中存在的一些教学质量问题,分析了产生问题的原因,并从Moodle的视角给出了一些解决办法.  相似文献   
5.
梁漱溟作为早期现代新儒家的领军代表人物,通过三种文化意欲观,既比较了不同类型的文化,又发掘了中国传统儒学的内在价值,从而得出了儒学必将复兴的结论。站在整个早期现代新儒家的立场上,解析了梁漱溟儒学复兴论的思路,主要分析了他这一论断实现的契机和现实的困境。  相似文献   
6.
思想政治教育是党的政治生命线,高校是思想政治教育的主阵地.在高校思想政治教育实践过程中,思想政治教育话语是有效沟通的载体,是提升思想政治教育实效性和针对性的关键.习近平总书记在党的十九大报告中做出"中国特色社会主义社会进入了新时代"的重大判断,高校思想政治教育话语要焕发新的生机与活力,必须因时而进、因势而新,抓住机遇,...  相似文献   
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