谈新课程理念下的评课     

汪松贵 《教学随笔》2008,(4):25

课堂教学是一门艺术。新课程理念下的教师既是编剧,又是导演,还是演员。教师自始至终是一个参与者、合作者,一改过去“自编自导”的填灌式教学。那么,作为新课程理念下的听课者,除了学习别人的经验和方法,帮自己提高教学外,也应该帮助上课者提高教学水平。为此,听课后的评课就很有必要。现结合自己的教学实践和听课过程,谈谈评课。  相似文献