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教育见习、实习是中师教育实践的重要内容，是小学教师职前教育的必要环节，其意义是众所周知的。但就其在时间和形式上如何安排才更为科学、合理，使其在实施过程中能极大地提高效率和效果，仍有待于我们进一步思考和探索。根据笔者的调查了解，不少学校的实习工作一般是... 相似文献
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汪正中 《安徽教育学院学报》1999,17(4):112-114
全面实施素质教育已是当前我国学校教育不可动摇的主导思想。中师素质教育相对小学素质教育进展得较为迟缓。全面推进中师素质教育既是师范教育发展的需要 ,也是基础教育发展的要求。笔者提出中师实施素质教育 :第一 ,要以适应小学素质教育为前提 ;第二 ,要把树立牢固的专业思想作为中师素质教育的内核 ;第三 ,正确把握和全面贯彻中师新的“课程计划”应视作当前中师素质教育的关键点 ;第四 ,建立科学的中师办学水平评估体系和学科教学评价体系将是实施中师素质教育极其必要的运行机制。 相似文献
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