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根据近20年学校体育教学工作实践经验,运用多学科理论知识与方法,就当前学校体育十分关注的目标、内容及实际操作问题进行重新思考,提出了学校体育必须紧跟时代发展,为全体学生获得健美乐服务的基本观点,为建设有时代特色的学校体育从理论上和实际操作上提供参考。  相似文献   
2.
兴趣是学生学习的动力之一,如何培养学生学学习体操的兴趣,使体操项目的学习成为他(他们)内心自发的需要,是搞好体操教学,提高教学质量不可缺少的因素。本针对体操作教学中如何结合学生的实际,适时采取相应的手段和多种形式的教学方法,培养学生稳定的自觉学习体操的兴趣作了一些初步的探讨。  相似文献   
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