繁中求简简亦有道 ——小议解析几何题中的化简之道     

沈亚琴 《数学教学通讯》2017,(15):79-80

运算求解是高中数学学习中必备的能力之一,在解决解析几何的相关题目中显得尤为重要.很多学生在解决解析几何题时总是知难而退,半途而废.笔者认为,我们要学会优选解题方法,适时调整运算思路,繁中求简.  相似文献   

论阅读之三境界     

沈亚琴 《语文天地》2013,(5):49-50

随着生活节奏的加快,人们将大部分时间都用在了物质消费上,忘记了精神家园的建构,而阅读是种慢节奏的生活姿态,正属于精神家园领域。从本质上看,阅读是心灵的追求,是生活的艺术,是灵魂的栖息地,可以说,阅读是精神食粮,人人都需要。作为学子,尤其需要。当下我们正处于信息时代,阅读能让我们更好地去学习、思考,会让学生终身受益。从个人发展层面看,有助于形成健康的品格和强大的心智。  相似文献   

滴水实验——大班科学活动     

沈亚琴 《山东教育》2006,(Z3)

活动背景此活动主要取材于“多元智能理论与儿童学习活动”研究课题中的一个小实验“神奇的水滴在干什么”,同时也是“各种各样的纸”主题活动所生成的一个内容,旨在了解水滴与不同的纸之间的关系。儿童是天生的“科学家”,他们有无穷无尽的好奇,而且常常把这种好奇付诸行动——摸摸、尝尝、掂掂、搅拌、倒进倒出……通过各种尝试增长知识。无疑,小实验活动能让幼儿扮演小科学家的角色,能最大限度地满足孩子的好奇心。本次活动的组织是为了满足孩子探究实验的需求。活动目标1.参与滴水实验,了解水滴在不同纸张上的现象。2.学会观察和记录,培…  相似文献   

论科学教育中教师的角色定位     

沈亚琴 《生活教育》2011,(7X):14-15

<正>随着课程改革的不断深入,教师在幼儿科学教育中该扮演什么样的角色,这是值得每一个幼儿教师认真思考的问题。通过学习《纲要》我们发现,在科学教育中,这种"教"不是指知识的灌输和直接传授,而是一种引导,表现为教师尊重和关注幼儿探索的兴趣和要求,通过提供材料、有效提问、精心创设教育环境等多种指导策略,鼓励和引导幼儿进行科学创造,努力变"教会"模式为"学会"模式。在这个过程中,教师要扮演好帮助者、促进者、提升者的角色,更要做到以下四个"学会"。  相似文献   

幼儿绘本教学之我见     

沈亚琴 《考试周刊》2014,(19):184-184

<正>作为儿童早期阅读材料的新生力量——绘本,以其出色的创意、联想,幽默的表现手法和丰富的人文精神深受孩子的喜爱。绘本能够深受孩子们的喜欢,是有一定道理的。首先,绘本是一种色彩与图画极其丰富的文本,它能给孩子们带来强烈的视觉感受;其次,绘本是一本看似故事简单易懂,却又包涵着深刻道理的童话书;再次,绘本以图文并茂的方式呈现出来,不仅可以看图猜测故事内容,而且可以学习、认识文字。因此,孩子们很喜欢阅读绘本,尤其是中大班的孩子,经常会从  相似文献   

创造性地挖掘投影教材的潜在价值     

沈亚琴 《山东教育》2001,(9)

在幼儿园日常教学活动中，用得最多的电教媒体可算是投影教材了。因为投影教材具有色彩鲜艳、形象生动、灵活方便、经济实用等特点，它既有定片，又有复合片、盖片、抽拉片和旋转片等活动片。制作投影片的过程是教师根据教学需要进行再创造的过程，故为教师们所喜欢。而在将投影教材用于教学活动时，又能使教学活动突破时空限制，给人以生动、形象、直观、新颖的感觉，具有极强的感染力，能充分激发幼儿的学习兴趣，调动幼儿的活动积极性和主动性，故投影教材又为幼儿所喜爱。 　　那么，幼儿教师应该怎样创造性地挖掘投影教材的潜在价值，…  相似文献   

运用信息技术手段打造高效课堂     

沈亚琴 《教育教学论坛》2012,(Z4):237-238

多媒体计算机教学具有形象直观、内容丰富、动态呈现、信息容量大等特点,它所提供的外部刺激——图片、图像、动画、声音、文字等等是多样而丰富的。  相似文献   

幼儿园班级精细化管理经验谈     

沈亚琴 《考试周刊》2012,(30):189-190

班级管理是班主任的一项重要工作,包括对班上人、事、物的管理。幼儿班主任面对的是一群年龄小、各方面能力都还比较差的孩子,所以在班级管理方面更要细心、耐心、用心,既要观察、教育班上的每一个孩子,又要协调好班上工作人员的工作,还要处理好与家长之间的关系。因此,为了进一步提高班级的管理水平,根据我园提出的精细化管理细则,结合班级的实际情况,我们在班级管理方面开拓创新,锐意进取,使我班的精细化管理工作得以常抓不懈。下面就结合实践简单谈谈自己在班级精细化管理方面的一些想法和做法。  相似文献   

对《思想政治》教材“语录文”的思考     

沈亚琴 《中学政治教学参考》1999,(9)

所谓“语录文”,就是指教材中用花边框式特别标出的导师和名人的语录、党和国家的决议或法律条文、以及谚语等的摘录。它在整个高中政治教材中占了很大分量,共计１３３条,其中经济学部分４０条,哲学部分５６条,政治学部分３７条。可见,“语录文”成了教材内容的重要组成部分。笔者现就“语录文”的设置、功能、运作等方面,谈谈自己的一些想法。一、“语录文”的设置１“语录文”的设置,是思想政治课《课程标准》的客观要求。《课程标准》序言指出：“思想政治课是对中学生系统进行公民品德教育和马克思主义常识教育的必修课程,是…  相似文献   

让科技创新教育之花在幼儿园绽放     

沈亚琴 《生活教育》2013,(11):101-102

本文探讨了幼儿园进行科技创新教育的一些特色做法,包括打造两个科技创新品牌,创设两种科技创新活动场所,构建两小创新活动课程。  相似文献