普通物理实验教学改革的新思路   总被引：1，自引：0，他引：1  

沈元华 《高等理科教育》1998,(3)

一、普物实验教学面临的机遇和挑战 1.普物实验教学改革势在必行 物理学是一门理论与实验高度结合的科学。绝大部分物理学工作者主要是从事实验物理学的工作。因此,物理实验教学,特点是其中最基本最主要的普通物理实验教学极其重要。它的改革是整个物理学教学改革的重要内容。  相似文献   

实现农村现代化 必须加强农村文化建设——浅析村落文化建设的紧迫性     

沈元华 《群众文化》2000,(5):20-21

面对提前实现农村现代化，农村文化尤其是村落文化工作，如何为推进农村两个文明建设服务，是广大农村文化工作者面临的一项非常紧迫任务。  相似文献   

构建"大理科平台"的坚实支柱--谈普通物理实验课程的改革   总被引：2，自引：0，他引：2  

沈元华 《复旦教育论坛》2003,1(3):15-17,41

复旦大学2002年秋开始实行“大理科平台”教学，作为平台的主要课程之一，普通物理实验课程以“减少学时，增强内涵、降低难度，提高兴趣、务实基础，保证质量”为原则进行了全面的改革。本文介绍了这一改革的思路、方法和初步成效。  相似文献   

当好实验室主任的“秘诀”   总被引：2，自引：2，他引：2  

沈元华 《实验室研究与探索》2002,21(1):83-84,111

提出了虚心学习、积极创新是搞好实验室工作的关键。  相似文献   

计算机在普物实验教学中的应用   总被引：2，自引：2，他引：2  

沈元华 《实验室研究与探索》2002,21(4):10-12

分析了我国目前在普物实验中应用计算机的情况及与先进国家的差距，讨论了其原因，提出了建议。介绍了该校已开发的一些基于计算机的普物实验和用计算机进行实验辅助教学的情况。  相似文献   

改革物理实验教学 培养高素质创新人才     

沈元华 《复旦教育》1999,(3):18-21

  相似文献   

改革实验教学 推进素质教育   总被引：22，自引：6，他引：22  

沈元华 《实验室研究与探索》2001,20(2):34-37

总结了该校在改革物理实验课的教学模式、教学内容和教学方法以推进素质教育方面的思路具体做法和初步成果。  相似文献   

美国大学物理实验教学考察报告   总被引：27，自引：7，他引：27  

沈元华 《实验室研究与探索》2001,20(1):89-92

介绍近期考察美国哈佛大学等11所大学的物理实验教学情况。并与我国的情况作了比较。  相似文献   

设计性、研究性物理实验实例介绍   总被引：2，自引：0，他引：2  

马世红  王煜  赵在忠  沈元华 《中国大学教学》2005,(12):14-15

长期以来,基础物理实验的教学模式单一、教学内容陈旧、教学方法过死。实验内容基本是验证性和测量性的,缺乏由学生自己设计的带有研究性的内容。一个班的学生常常读相同的教材、在相同的仪器上做相同的实验,仪器也都由实验技术人员安排好,不出故障;学生只要按教材上的实验步骤去做,就能成功地测到实验数据,完成物理实验。这种呆板的、千篇一律的实验教学内容和方式在一定程度上限制了学生的主动性与积极性,难以激发他们独立思考的兴趣和激情。学生自己没有从失败中寻找成功之路的切身经历和体会,将抑制学生的个性发展,因而不利于创新人才的…  相似文献