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1.
探析普通高校公共舞蹈教育的实施   总被引:1,自引:0,他引:1  
沈可 《湖北体育科技》2012,31(6):733-734
舞蹈艺术以其它学科不可替代的作用全面引入高校,深入到学生的文化生活中。不仅是对大学生进行素质教育的一项重要内容,也是近年来高校教育改革的重要举措。它具有丰富大学生情趣体验、培养形象气质、激发创造才能等功能。通过对舞蹈的本质、作用和我国当代高校公共舞蹈教育的现状,探讨了高校公共舞蹈教育的实施问题,使高校公共舞蹈教育全面推向高潮。  相似文献   
2.
加强体育与美育的融合,构建遵循青少年美学取向和成长规律的体育课程,促进学生“四位一体”全面发展,已成为学校体育课程改革的重点内容。研究从青少年对体育课程美学元素的取向出发,对2万余份全国学生的调查问卷进行统计分析,采用因子分析法提取出青少年对体育课程美学元素的4个取向特征,并运用logit模型分析这些特征对青少年身体形态、心理健康以及思维能力等方面的影响。结果表明:1)大部分青少年对体育课程融入美育有需求,并且该需求随着年龄的增长而增加,且不随地域的改变有显著变化;2)青少年对体育课程美学元素的取向具有形式鉴赏、精神鉴赏、课程感悟和审美培养4个特征,这些特征的呈现存在年龄和地域上的差异;3)青少年对体育课程美学元素的取向特征会对其身体形态、心理健康以及思维能力产生显著影响。建议重视学校体育与美育的融合,有针对性地挖掘和运用体育学科的美育资源,根据青少年年龄和地域情况调整和优化学校体育课程体系,服务学生全面发展。  相似文献   
3.
关于提高研究生学位论文质量问题的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
王芬  沈可 《教育教学论坛》2013,(46):247-248
研究生教育是我国教育体系中层次最高的教育,研究生学位论文的质量直接反映了研究生教育的水平。提高研究生学位论文质量对于提升研究生的科研学术能力,提高学校的研究生培养质量意义重大。因此,本文着重对当前我国研究生学位论文质量现状,高校研究生学位论文管理中存在的问题进行研究,提出提高研究生学位论文的有效策略,希望对今后研究生学位论文质量管理工作提供有益的经验借鉴。  相似文献   
4.
周小蓉  沈可  黎伟 《科技风》2012,(14):128-129
跨越珠江主航道的广州洲头咀沉管隧道的地基采用砂流法进行处理.为验证砂流法施工工艺设计,建造足尺试验模型对砂流法处理沉管隧道地基进行了模拟试验.试验验证了模型的有效性、实用性,得到了水压力及砂盘扩展规律.  相似文献   
5.
采用文献资料等研究方法梳理我国网络体育社团发展现状,分析其特征,探讨网络体育社团的管理难题,并尝试性的提出解决办法。主要结论:社团的影响力主要依赖于组织者的建设和开发,网络体育社团也存在着一些急需解决的问题。建议:建立对网络体育社团的培育和监管机制;完善网络体育社团的组织建构体系;加强网络体育社团的研究;强化网络民众的网络价值观念。  相似文献   
6.
沈可  陈春霞 《湖北体育科技》2013,(12):1076-1077,1070
采用文献资料法、录像分析法与数理统计法比较分析2008年奥运会与全国锦标赛、2005及2011年全国锦标赛与世界操锦标赛带操前八名选手的转体难度的完成情况,找出我国艺术体操运动员在转体方面的不足,为转体技术的提高提出建议。  相似文献   
7.
高校社团是推进素质教育的载体,随着社团数量的增加,其育人功能不断提升,逐渐成为第二课堂的主要阵地。新时代高校需要在社团数量增加的同时重视社团的规范化发展,将其管理育人、价值导向、能力培养、心理教育的育人功能充分发挥出来,推进高校素质教育提质增效。高校社团育人功能的实现可以深化社团思政理念、完善育人机制、拓展育人平台、加强骨干培养、打造品牌社团,不断丰富校园文化建设内容,为学生成长为全面发展的人才打牢基础。  相似文献   
8.
《诗经》中自然意象纷繁多样,处处可见草木虫鸟、山水田园。古人将这些自然物象的主要特点比如其形貌、生活习性以及生长环境和人类自身情感生活的共同点联系结合起来,将这些自然物象作为传达他们丰富的内心情感的媒介。本人主要选取三种常见的自然意象来再现古人的爱情生活和爱情、婚姻观。  相似文献   
9.
21世纪是创新的世纪,随着经济建设的飞速发展,我国需要一大批敢探索、会创新的创造性艺术人才,作为体育舞蹈教育的工作者,应该把培养学生的创造性思维摆在教学中的重要位置。  相似文献   
10.
沈可  陈春霞  许毓晓 《湖北体育科技》2007,26(5):569-570,577
舞蹈训练是艺术体操运动员表现力的灵魂,是成套动作中表现力的载体和基础.从训练的任务、特点、内容、教法建议等方面对艺术体操运动员舞蹈训练进行了研究与探讨.结果表明,合理运用不同舞种的训练手段不仅能提高艺术体操运动员的身体技术,而且还可以增加运动员动作的美感,理解、表达音乐的含义,增强艺术的感染力.  相似文献   
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