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我国悠久的历史中诞生了无数灿烂的文化,长期积累的传统文化必须被每代人学习和传承,这既是历史责任的要求,也是时代发展的需要。“读千古美文,做少年君子”,经典阅读无疑是传承国学文化的有效手段。 相似文献
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近些年孩子网瘾的事情提的不如之前多了,仿佛问题解决了,其实许多孩子还是花很多时间在玩网络游戏上,耽误了学业,造成许多负面。 相似文献
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沈志英 《湖州职业技术学院学报》2012,10(3):74-76
教学秘书属于高职院校教学管理第一线工作人员,是提高学校教学管理执行力的基础力量。十几年来,这支队伍一直存在着“临时性”、“年轻化”和“传声简”现象,主要原因在于决策层不够重视、教师有偏见、岗位薪资低、队伍结构不合理、业务水平低等。高职院校的领导层一定要重视这支队伍的建设,从组织机制、激励机制、培训制度等方面加强教学秘书队伍建设,提升高职教学管理水平。 相似文献
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学生解题能力的高低,具体表现在准确性与速度方面,而其准确性与速度又取决于基础知识和基本技能的熟练程度,也依赖于观察、分析和逻辑思维能力的高低。所以解题能力的培养也是中学数学教学的主要课围之一。一、培养学生部成良好的解题思维习惯（－）在审题中,明确题目要求,弄清已知条件和结论以及它们之间的关系,并转化成数学符号,用数学语言表示之,必要时还可画出草图。（二）重视基础知识。回忆与命题有关的概念、定理、公式、法则等。（三）设计解题方案。通过建立模型、设计图形、寻找相似、分会思考和逆向思考等方式,设计解题… 相似文献
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沈志英 《新课程导学(上)》2013,(18)
我国在悠久的历史中创造了灿烂的文化,长期积累的传统文化必须被每代人学习和传承,这既是历史责任的要求,也是时代发展的需要."读千古美文,做少年君子",经典阅读是传承国学文化的有效手段.
一、品味内涵:信息多元呼唤人文经典
首先,开展经典阅读是发展小学生个性,还原其真实人性的内在需要.应试教育、市场经济、高新科技不断冲击着人们的思想观念,功利化的教育束缚了小学生个性的发展,只强调知识灌输而忽视人文素养陶冶的趋势越来越明显.过重的学业负担让原本天真快乐的孩子变得麻木而缺乏活力. 相似文献
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沈志英 《学生之友(小学版)》2011,(24):71-71
在语文课本中,有描写大自然旖旎风光的,有揭示世间哲理的,有激发强烈爱国热情的,有倡导保护自然环境的……一篇篇文质兼美的篇章建构着学生的精神世界,净化了学生的美好心灵。别出心裁的阅读教学设计,令笔者受益多多。通过观摩并结合自己的教学实践,我对如何提高阅读教学的效率有了一些新的思考。 相似文献
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