数学史与高等数学极限理论教学     

沈忠环 《湖北成人教育学院学报》2005,11(4):63-65

数学史是研究数学发展进程与规律的科学，在高等数学教学中引入数学史知识，可以使学生们了解数学思想的形成过程，加深对数学本身的认识，可以使抽象的高等数学知识显得生动而易于接受，可以加深学生对概念的认识和掌握，从而提高教学质量，增强教学效果。  相似文献   

从数学和音乐的关系看中西方思维模式的差别   总被引：2，自引：0，他引：2  

沈忠环 《湖北成人教育学院学报》2004,10(5):45-47

数学与音乐之间有一种奇妙的关系，在早期数学发展的历程中，音乐起到了极为重要的作用。这在西方的毕达哥拉斯学派和中国的律数学里体现得最为明显。本文将就数学和音乐的关系问题展开一些讨论，并指出中西方思维模式的一些差别。  相似文献   

试析唐宋时期数学教育的贡献和局限     

沈忠环 《成都航空职业技术学院学报》2012,28(4):32-34

唐宋时期是中国古代数学教育的兴盛时期,不但设立了官方的数学教育机构,而且还组织编辑整理了一批中国传统数学著作作为教材,对数学知识的普及和传播做出了很大贡献,对后世及东亚国家也有着深远影响。  相似文献   

略论李淳风在中国古代数学教育史上的地位     

沈忠环 《九江师专学报》2007,26(3):105-107

唐代著名科学家李淳风在中国古代数学史上有着极其重要的地位，但他的贡献往往为人所忽略。他参与了史书的编修，记载了许多古代重要的数学成果。他主持编纂和注释了“算经十书”，在保存数学经典著作、普及数学教育方面做出了巨大贡献，被中国科学史家李约瑟誉为“整个中国历史上最伟大的数学著作注释家”。  相似文献   

论玄学思潮对刘徽《九章算术注》的影响     

沈忠环 《科教文汇》2012,(34):88-90

在中国古代数学史上,魏晋时期的数学家刘徽所著《九章算术注》无疑是一部划时代的伟大著作.刘徽在该书中对以《九章算术》为代表的中国传统数学进行了全面系统的整理和阐发,并提出了许多创造性的新见解,由此奠定了中国古典数学的理论基础.刘徽著《九章算术注》的时代,正是经学衰微、玄学盛行的时代,从书中可以发现玄学思潮对刘徽数学探索工作的全面而深刻的影响,刘徽的杰出成就与这一时代思潮有着密不可分的关系.  相似文献