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1.
上海市高等专科教育发展较早,历史较长。研究专科教育发展史,特别是总结建国三十三年来专科教育的历史经验,对于我们当前制订专科学校的发展方针,探讨专科教育的办学规律,研究开创专科教育的新局面是十分有益的。(一)上海解放前的高等专科学校教育中国的专科教育源远流长,早在维新运动教育改革期间,维新派人士就大力提倡实业教育。1896年,江西蔡金台等人创设“蚕桑学堂”,这是实业教育的一个起点。从《钦定学堂章程》中可以看出,实业教育已自成系统,有:简易实业学堂、中等实业学堂和农工商医高等实业  相似文献   
2.
邓小平的价值观是以人民群众为主体的价值观。它以人民群众为价值创造、价值评价、价值选择的主体,以人民群众的共同富裕为根本价值目标,并具有时代性、创新性、开放性、辩证性等突出特点。  相似文献   
3.
4.
《雨霖铃·寒蝉凄切》是宋代著名词人柳永的作品。反差手法是文学创作的常见手法。基于反差视角,赏析柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》意蕴,体会词人丰富而细腻、真实而感人的内心世界,进而提高学生的鉴赏与审美能力。  相似文献   
5.
分析由于条件中的三条线段PA、PB、PC分散,设法将它们集中在一个三角形中成为解决问题的突破口。  相似文献   
6.
引导学生主动学习例谈   总被引:1,自引:0,他引:1  
基础教育正在由“应试教育”向“素质教育”转轨 ,作为实现中小学教育目的的重要途径之一的中学数学教育 ,如何贯彻素质教育思想 ?我们认为当务之急是 :还学生以学习的主动权 ,逐渐培养学生自我反思和自我调节的能力 ,把数学素质的培养落实在课堂教学之中 ,下面通过具体例子谈如何引导学生主动学习 .1 按照学生的数学思维活动规律组织教材教科书是按照“定义———定理、公式、法则———应用”这样的逻辑顺序编排的 ,这种逻辑顺序与原数学研究活动顺序往往是相反的 ,与学生数学学习的思维活动顺序 ,即“问题———定理、公式、法则———…  相似文献   
7.
党的十二次代表大会之后,中央非常重视人才的培养。明确指出二十年打基础、作准备,人才的准备是核心的问题,要加快发展高等教育。在加速发展高等教育时,又指出必须遵循的原则:既要千方百计地克服困难,加速发展,又要注意实际可能,使招生规模持续上升,避免大起大落,要贯彻“两条腿走路”的方针,采取多种办学形式,调动各方面办学的积极性;要调整、改革高等教育的内部结构,增加专科和短线专业的比重;要注意抓紧重点学科、专业和学校的建设,既要发展数量,更要提高教育质量和学科水平。这些规定是历史经验的总结,也是自觉掌握教育工作规律的一种表现。而要达到这些要求,就必须做好人才预测工作,不仅要提出人才的需要数量,更重要的是要看准科学技术的飞速发展和生产水平的不断提高对人才质量的要求。这是一项带有战略意义的工作,必须及早抓紧、抓好、订好教育发展的近期、长期规划,避免工作的失误。上海市高教局在市委的关心下,从一九八一年开始,开展人才预测工作,初步取得了一些效果。工作尚在深入地进行。为使这项工作能在理论和实践上进一步探新,本刊选择发表了他们工作的初步成果,希望引起各有关方面的重视,并在实践中建立我国人才预测的理论与科学方法。为了说明问题,在人才预测报告中,用了不少数据,这只供内部研究用,切勿公开引用。  相似文献   
8.
关于高校学生成绩比重改革的几点建议   总被引:3,自引:0,他引:3  
在许多学校,学生的平时成绩比例偏低,而期末考试成绩比重偏大。建议将学生平时成绩比重扩大,而期末考试成绩的比重则下降,这不仅便于教师计算平时成绩、期末成绩与总评成绩,并且,这对基础较差的学生而言,更可以让学生将重点放在平时的学习上而不只是期末几天的复习迎考上。  相似文献   
9.
一、对人才预测工作的几点认识人才预测是培养人才的一项基础工作,通过科学的预测,可以为制订人才培养规划提供依据,使人才培养能象经济建设那样有计划按比例地进行,使高等教育事业沿着正确的方向迅速发展。下面就我们参加人才预测工作的初步实践,谈些粗浅的认识。(一)人才预测的必要性。长期来,我国教育事业发展基本上不适应国民经济发展的需要,集中表现在两个方面.一是人才培养在总量上远不能满足经济发展的需要:二是人才培养在层次结构、专业结构、  相似文献   
10.
开展人才预测,是关系到高等教育事业发展方向,以及如何在数量、质量、规格等方面,更好地适应四化建设需要的一项重要工作。近几年来,高等学校、计划部门和用人部门都有一些同志对我国人才的需求规律等问题作了一些探讨,并且在局部范围内开展了调查和预测。这项工作得到很多部门的支持,但也遇到不少困难。因此,认真搞清楚为什么要进行人才预  相似文献   
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