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1978年，吕叔湘先生在《人民日报》撰，指出中小学语教学中存在“少慢差费”的现象，并认为“这是一个不容忽视的严重问题”。二十多年过去了，形势还是不容乐观，尤其是初中的言教学“少慢差费”现象依然极为严重，它影响着整个语教学效率的提高。随着人教社编写的《高中语(试验本)》和《高中语实验课本》的使用，言比例显加大，占总量的50％。 相似文献
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语文课要给学生充分的阅渎时间、充分的思辨时间、充分的说话时间已经成为教师的共识。但在实际教学中,往往认识归认识,行动归行动,不知不觉中教师又成了教学的主体,教师为中心、讲授为中心这个问题仍然非常突出。那么该怎样尽可能多地还时间于学生,变“教师的讲堂”为“学生的学堂”呢？笔者根据近几年对语文课的随堂听课发现,语文课堂教学还须实行“五个优化”。 相似文献
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语文课程标准要求“在写作教学中,教师应鼓励学生积极参与生活,体验人生,关注社会热点,激发写作欲望”。要求学生能够“学会多角度地观察生活,丰富生活经历和情感体验,对自然、社会和人生有自己的感受和思考”。“能考虑不同的目的要求,以负责的态度陈述自己的看法,表达真情实感。” 相似文献
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好的题目应符合两个要求:一要准确、简洁,二要新颖别致、有文采。一、准确、简洁标题不是一个句子,而是一个短语,拟题要力求做到言简意赅。既要直奔主题,体现出中心;又要语言精练,结构不宜太冗杂。第一,拟题的角度要小,内容要尽量具体。最可行的办法是在话题前面或后面加上适当的修饰语,把话题变小、变实。比如“掌声”这样一个话题,可以拟题为《珍贵的掌声》、《难忘的掌声》、《掌声催我上进》等。这样一来,入口小了,就容易下笔,就能以小见大,小题大做。第二,不能把话题当标题。话题往往比较大,因此一般情况下,我们不宜把话题直接做标题。… 相似文献
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一、缘起现代社会,文学作为专业的魅力正日趋减弱,而作为普通公民的个人修养或素养的重要性却在迅速提升。初中新课程标准和高中新课程计划中,文学教育的比重大大增加。这是因为现代社会应培养的学生,既要有融合了现代科学意识的人文精神,更要有渗透 相似文献
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一．竞赛题目
题目：语文课本伴我成长要求：1．文体自选;2．立意自定;3．不少于600字;4．文中不要出现真实的姓名和校名。 相似文献
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