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博士生英语教学改革的尝试东南大学王华,李宝庆,沈理彪随着改革开放的不断深入发展,社会对高层次专门人才的需求不断增加,博士生教学也越来越受到人们的关注。博士生不仅要具有广博的专业知识,而且要能熟练掌握和运用外语这一工具。怎样使他们更快、更好的掌握这一工...  相似文献   
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东南大学省级重点学科简介东南大学沈理彪东南大学有10个省级重点学科,他们的科研方向均处于各自学科的前沿,科研项目紧密结合我国、我省经济建设和国防建设的需要。科研成果丰硕,处于国内领先。各学科拥有一支结构合理、实力强劲的学术梯队,有博导39名,已培养出...  相似文献   
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实行研究生英语统考势在必行东南大学过小宁,沈理彪《非英语专业研究生英语教学大纲》(以下简称“新大纲”)于1993年经国家教委审核后,已在全国试行。在贯彻和实施“新大纲”的教学实践中,我们已初步体会到大纲的指导思想正确、教学目的明确、各项教学指标恰当、...  相似文献   
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硕士生英语统一考试质量分析及思考东南大学江汉沈理彪国家教委研究生工作办公室于1992年11月颁发了“非英语专业研究生英语(第一外语)教学大纲”(以下简称《大纲》)各研究生培养单位按照《大纲》实施英语课程教学取得了一定的实效。江苏省学位委员会办公室为进...  相似文献   
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目前,众多高等院校已形成了比较一致的看法:为了主动适应国民经济发展对高层次人才的需要,为了推动我国大中型企业的技术进步,为了将科学技术尽快转化为现实生产力,必须尽快培养出一大批应用型研究生。现阶段应用型人才的培养,将有助于迅速改变我国企业大量设备陈旧、工艺落后、产品质量低、成本高、能耗大、效益低的状况;有助于大中型企业、企业联合体、企业集团等进行系列技术开发、系列产品更新换代;有助于国外先进技术的引进、吸收、创新;从而能够使大批科技成果源源不断地转化为实际生产能力,不断开拓我国应用的新  相似文献   
6.
研究生课程建设的实践与探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
研究生课程建设的实践与探讨东南大学沈理彪课程教学在实现研究生培养目标中占有重要地位,也是研究生培养质量高低的标志之一。我国研究生培养的重要特点之一,硕士生是课程学习与论文并重,博士生至少也要学5—6门课程,而且其所修课程是否合格,则成为研究生能否进行...  相似文献   
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