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小学英语课堂教学技能之思考与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
本文结合实例分析了小学英语教学的导入技能、组织技能、提问技能和应变技能中存在的问题,并提出了相应的对策。 相似文献
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沈秀兰 《新疆职业大学学报》2010,18(6):69-71
从高职院校思想政治理论课程课堂实践教学的内涵、存在的问题出发,着重阐述高职院校思想政治理论课程课堂实践教学的研究对策。 相似文献
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沈秀兰 《中国职业技术教育》1995,(5)
党的十一届三中全会之后,伴随着商品经济的大潮,我国开始调整中等教育结构,大力发展职业教育。1985年中共中央颁发了《关于教育体制改革的决定》,职业技术教育得到了迅速的发展。到1994年底,职业高中已有8679所,在校生达342.56万人。十几年来,我国职业技术教育发展的规模之大,速度之快,成果之显著,都是历史上不可比拟的。在职业高中开设的专业中,财经类专业是起步最早、在校生人数最多、涉及面最宽的专业门类之一,其在校生约占整个职业高中在校生的1/4左右。但是,教材建设却长期滞后于教育的发展。1990年以前,各校大多使用… 相似文献
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在中等职业技术学校的英语教学中,所谓的优化课堂教学,就是优化教学内容、优化教学方法、优化课堂结构、优化板书设计、优化考试方法. 相似文献
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本文针对当前中等职校学生的英语学习状况,提出了培养学生良好学习习惯的必要性、重要性,以及加强学生学习习惯的培养,有效提高英语教学质量和学生素质的措施. 相似文献
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教学过程Step1.Preparation 1.Greetings. 2.Play a game:What’s missing?(CAI呈现Unit 5家庭成员类单词卡片,随机隐藏一张,让学生说说少了哪一张)3.Free talk about family photos.S:Look,this is my mother,this is … Step 相似文献
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以现代文化为引领增强“四个认同” 总被引:1,自引:0,他引:1
阐述了在实现新疆跨越式发展和长治久安过程中,以现代文化为引领,增强“四个认同”是维护祖国统一、国家稳定的前提;是维护民族团结的重要保证;是弘扬多元一体的中华优秀传统文化的思想基础;是推动新疆发展和解决新疆民族问题的根本道路。 相似文献