对话教学例谈     

沈素泉 《湖南教育》1993,(12)

对话就是指两个或更多的人之间的谈话,在小学语文教材中,对话占有一定比重。《大纲》指出:“讲读课文要处理好部分和整体的关系,一般的说,可以按照由整体到部分再到整体的顺序进行教学。”这一段话对于对话教学同样有指导意义。现以小学语文第九册《避雨》一课末尾“姑娘”与避雨众人的一段对话浅述如下。“姑娘,刚才你怎么没走?”“我看到天上有两块黄云,那  相似文献   

小学语文微课,敢问路在何方？     

沈素泉 《海南教育》2014,(20):7-8

随着＂微＂时代的来临,微信、微视、微博,正改变着人们的生产生活方式,＂微课＂也随之而来。简而言之,微课是一种微型教学视频,即针对某个学科知识点（如重点、难点、疑点、考点等）或教学环节（如学习活动、主题、实验、任务等）而设计开发的一种多媒体教学资源。微课能调动人们所有感官参与学习,自由、实用、高效的特点使其成为语文教学的重要资源。  相似文献