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为创建适合中国国情的创造性教育模式,从学习科学的角度出发,必须突破大、中、小学的界限,本刊组织从事包括基础教育教学工作者在内的同仁研究讨论中国创新教育中亟待解决的问题。  相似文献   
3.
县供电公司已成为国家电网公司的子公司,各地区市供电公司与县供电公司已经捆绑在一起成为一个整体.为实现"两个转变"、建设"一强三优"现代公司,全面推进县供电公司财务一体化管理,加快实现县供电公司财务管理制度、标准、流程与公司全方位接轨,变得更加重要.  相似文献   
4.
构图讲述避免了传统教学中教师讲,幼儿听的弊端,由于根据幼儿的语言特点,形式新颖,幼儿有充分操作与讲述的机会,所以,幼儿思维的积极性得到充分发挥,主动讲述的能力以及语言连贯性、逻辑性等也会有较好的发展。由此,构图讲述不失为幼儿语言教学的有效方法。  相似文献   
5.
沈菊芬 《考试周刊》2014,(11):161-161
PBL教学法是基于问题的学习方法,对于改变传统的"填鸭式"教学模式及促进初中科学的新课程标准改革有着重要的创新意义。在实际教学过程中,主要通过四种手段应用这一教学法,即提出问题、讨论问题、汇报成果和总结反馈。通过这种方法,可以有效加快教学进度,提高教学效率,最重要的是能提高学生的学习兴趣,增强学生的各项学习能力。  相似文献   
6.
在班级管理的过程中,一系列德育活动是教育的载体。教师要想学生所想,一切围绕学生开展活动,培养低年级孩子的好习惯。  相似文献   
7.
为创建适合中国国情的创造性教育模式,从学习科学的角度出发,必须突破大、中、小学的界限,本刊组织从事包括基础教育教学工作者在内的同仁研究讨论中国创新教育中亟待解决的问题。  相似文献   
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语言是信息的载体,是传播信息的媒介.语文课堂教学主要通过教师的语言进行"传道、授业、解惑".有人说"正确的教学语言是教师从事课堂教学的起码条件,高度的艺术语言,是课堂教学取得成功的重要因素".  相似文献   
9.
英语阅读中的元认知策略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
元认知策略训练对提高大学生英语阅读水平能起到积极作用。英语阅读教学要从制定计划、过程监控和自我评估三个步骤出发,提高大学生的元认知意识,加强大学生的元认知策略的训练,创设有利于培养大学生元认知能力的阅读环境。  相似文献   
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