敏感问题需要冷静处理     

沈金晶 《教学与管理》2012,(26):15-16

自2006年参加工作以来,我一直带着现在这个班级。相处近六年,眼看着学生从稚气的孩童长成了今日的少男少女。虽然每个人个头都长高了不少,但在我眼里,他们还都是充满童稚的少年。到了六年级,我偶尔会听到学生之间在传"谁喜欢谁了"之类的话语,当时也没怎么放心上,心想着或许只是几个孩子闹着玩。然而,上周发生的一件事却让我不得不开始重视起来。  相似文献