文检课CAI漫谈     

朱天慧  高一箴 《山东图书馆季刊》2002,(3):72-74

随着计算机技术的发展和视听技术在计算机领域的应用，在文检课课堂教学中上入CAI已成为一种趋势，本文在论述文检课CAI定义及发展的基础上，针对传统文检课的弊端，阐述了文检课引入CAI的意义、优势和弊端，可为进一步优化CAI提供策略依据。  相似文献   

新周期还是新成长     

胡语文 《阅读与作文(高中版)》2017,(36)

尽管上证指数面临3400点就只剩下一层纸,上证指数依然在3400点以下保持连续震荡走势,上周我们曾经提示市场处于反弹中后期,预计10月份大会前有最后一波强势反弹.现阶段投资进入鸡肋行情.一方面,市场缺少主攻方向,比如金融股曾经担当了突破3300点的主力部队,现在却少了催化剂;另一方面,以新能源汽车为代表成长股虽影响力深远,但更多的是在结构性上启动个股机会,无法调动整体行情.  相似文献   

我国冰雪体育文化的本源、特征与发展对策     

贾春佳  李双玲  朱宝峰  朱红  单子然  高一  吴晓曦 《哈尔滨体育学院学报》2017,35(3)

本文采用文献资料法与逻辑分析法对我国冰雪体育文化的本源、特征进行了分析,研究得出:我国早期冰雪体育运动发端于人类生产与生活的需要,是在长期的生产劳动和与自然斗争中逐渐萌生、发展而形成的;西方冰雪运动的传入促使了我国现代冰雪运动的发展;随着近代西方冰雪运动的传入及冰雪竞技赛事的增多、社会的变迁促使我国冰雪体育运动也发生变革,冰雪体育文化的内涵和外延也发生改变.地域性、民族性、实用性、复杂性、娱乐性、健身性是我国冰雪体育文化的主要特征.我国冰雪体育文化的发展需要政府出台冰雪体育文化保护政策;家庭、学校和社会三位一体的发展冰雪体育文化;保持和传承冰雪传统体育文化;发展冰雪体育赛事活动,加大媒体的宣传力度,使参与人群不断增多.  相似文献   

队校挂钩 改革语文教学     

增城县三江公社溪头小学语文组 《华南师范大学学报(社会科学版)》1974,(2)

遵照毛主席关于“文科要把整个社会作为自己的工厂”的教导,我们自一九七一年以来,先后跟西水、上灯、大灯等生产队建立了挂钩关系,使教学紧密结合三大革命实践,理论联系实际,有力地推动了语文科教学改革的不断深入.我们的做法是:一、通过挂钩队,把教学同农村三大革命运动结合起来.为了使文科教学结合批林整风运动,我们有计划地结合教学组织师生到挂钩队去,积极投身于农村三大革命运动,从中受到生动的路线教育.例如初二学习《青年运动的方向》、《洒满阳光的宽广道路》等文章后,我们访问了挂钩队的知识青年黄秀如,请她向师生谈走与工农相结合道路的体会,和师生一起批判林彪一伙攻击知识青年上山下乡的谬论.最近,在十大精  相似文献   

汉语拼音     

《小学语文知识概要与学法指导》编写组 《河北教育》2005,(3):10-11

一、知识概要 　　(一)能读准声母、韵母、声调和整体认读音节. 　　(二)能够准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节.……  相似文献   

大学生就业关键靠自己   总被引：1，自引：0，他引：1  

高一明 《中国大学生就业》2007,(20):60-61

大学生就业难,特别要高质量就业更难,造成大学生就业难的原因很多,但其关键因素还是在于大学生自己,调查发现尽早培养职业意识、树立职业目标、开始职业准备、培养职业素养的大学生就业情况普遍较好,本文从以上几方面分析,帮助大学生提高职业竞争力,继而找到一份理想的工作.  相似文献   

浙江省幼儿园学科带头人领导力现状与思考——基于教师领导力模型标准(TLMS)的抽样调查     

高一升  朱宗顺 《教师教育研究》2016,(4):49-56

幼儿园学科带头人的领导力水平对幼儿、教师团队和幼儿园发展均会产生重要影响。本文基于美国教师领导力模型标准(TLMS)编制《幼儿园学科带头人领导力问卷》,以浙江省幼儿园学科带头人为抽样对象进行自评,发现:幼儿园学科带头人领导力总体水平中等;对团队专业学习的领导力达中等水平,但学习理论和现代技术的支撑不足;对同事改善保教活动的领导力达中等水平,但推动保教公平和主动担当的影响力明显不足;对培育合作文化的领导力达中等水平,但其多元文化能力不足,推动关键事件的影响力不彰;"获取并开展研究"的领导力偏低,尤其缺乏支持开展"合作研究"和运用"幼儿发展数据"方面的影响力;"专业倡导力"的领导力偏弱,且内倾于保教方式而少有对社会政策层面的外溢;"推动与家庭社区合作"的领导力普遍不足,尤其缺乏推动家庭社区教育多样性达成共识和努力满足的领导力;"运用评估和数据"的领导力不足,尤其缺乏学习与运用评估工具和数据的领导力。建议:以学习理论和现代信息技术、教育公平素养和主动担当意识、多元文化能力和推动关键事件、搭建合作研究平台、提高科研方法、资源获取和社会呼吁、教育需求多样性的共识和满足、评估工具和幼儿发展数据为抓手,进一步提升幼儿园学科带头人促进专业学习、改善保教活动、培育合作文化、获取并开展科研、专业倡导力、推动家庭社区合作、运用评估和数据的领导力。  相似文献   

关键词:语法教学     

《语文教学通讯·B刊》编辑部 《中国小学语文教学论坛》2016,(6)

如果你希望一个写文章不通的人看了两本语法书就把文章写通,一个不会写文章的人看了两本语法书就会写文章,那你一定要失望.语法万能和语法无能是两种极端的看法,但后者常常是由前者转变过来的. ——吕叔湘《语法三问》,《语文学习》,1953年第8期  相似文献   

小学毕业复习语文综合评价题(一)     

小学语文复习指导课题组 《教育实践与研究》2006,(4)

平日的生活里,你要与人交谈,读书看报,写写画画……不知你意识到没有,这些都和你的语文学习密不可分。学习语文是非常快乐的事情。马上就要告别小学阶段的学习生活,成为中学生了,希望你用心来完成这次评价活动,使它成为你小学生活的圆满句号,也成为你中学生活的美好开端。在倾听中回味听读短文《抬轿子》,在对童年游戏的美好回忆中,体会出自己已经慢慢长大。(7分)1《.抬轿子》写出了如诗如画的童年情趣。你知道“抬轿子”的游戏该怎么玩了吗?请把游戏的玩法简要写在下面。(3分)2.文中描写了这样一个镜头:抬轿子的男孩子让“轿子”散了架“,…  相似文献   

我们是怎样进行作文教学的     

舒城城关一小五年级语文备课组 《安徽教育》1981,(11)

近两年多来，我们进行了作文教学方面的研究和尝试，把一些好的传统教法和现实情况结合起来。具体做法是：一、从观察入手，让学生获得更多的作文素材。从我校学生写作水平看，差的学生多数缺乏观察能力，这部分学生，对  相似文献