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沙江 《小学生导刊(高年级)》2004,(Z2)
好奇提问:下一站去哪里?热心介绍:我们现在要去山清水秀的桂林。桂林的特点是“城在景中,景在城中”。像伏波山、象鼻山等著名的景点就分布在市区内。桂林之美在于它的秀丽,幽雅。玉带似的漓江依山流转,秀丽的山峰亭亭玉立,两岸景点星罗棋布。乘一条小船,沿漓江悠悠而下,可以饱 相似文献
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学校体育教育是素质教育的一个重要组成部分，教师是实施素质教育的最主要的主体。作者通过对长宁区小学体育师资队伍现状的调查，包括年龄、学历、职称、教育观念、教学能力等，认为目前本区小学体育师资队伍存在着薄弱环节，这些薄弱环节将会制约2l世纪本区小学体育教育的改革与发展。本文通过对现状的分析，提出了面向2l世纪提高长宁区小学体育教师素质的方法和建议。 相似文献
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学校体育教育是素质教育的一个重要组成部分,教师是实施素质教育的最主要的主体。作者通过对长宁区小学体育师资队伍现状的调查,包括年龄、学历、职称、教育观念、教学能力等,认为目前本区小学体育师资队伍存在着薄弱环节,这些薄弱环节将会制约21世纪本区小学体育教育的改革与发展。本文通过对现状的分析,提出了面向21世纪提高长宁区小学体育教师素质的方法和建议。 相似文献
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汇极拳初创于明末清初,至今已有300余年历史,历时七代单传。创拳人赵之枞,山东省德州市齐河县油坊赵村人。赵文光先生是汇极拳第七代掌门人,与创拳人赵之枞先生系同村本家,现住济南市槐荫区匡山小区,现年79岁。他从九岁开始习武,曾经练过少林长拳、查拳、劈挂拳、埋伏拳等等,于13岁那年拜人汇极拳第六代传人赵清慕先生门下习练汇极拳。汇极拳拜师规矩十分严格,须先递拜师帖,住在老师家里习武练功,不是逢年过节不得回家,意在不许外传。赵文光先生拜师后,住在赵青慕先生的家中接受先生的言传身教,他冬练三九,夏练三伏,历经五载,勤学苦练,终将汇极拳械及实战应用技法完全传 相似文献
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古力娜尔·木沙江 《长春教育学院学报》2013,(16):49-50
名词是汉语和维吾尔语中最为基本的词类之一,他们都有着数量众多,情况相对来说较为复杂的特点,但是在语法的地位中确占有着相当大的比重。所以来说,研究现代汉语和现代维吾尔语构词的原理就得从名词来进行全面的分析。汉语和维吾尔语是分属不同类型的语言,具有明显的差异,但由于思维的共性、双语环境等多种因素,也有不少的共性。而且这两种语言的结构特点不是静态的,而是动态的,都处于发展过程中。我们要从动态的角度来对这两种文字进行分析。从而促进我们更好的对两种语言进行更好的学习。 相似文献
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沙江 《作文成功之路(高中版)》2000,(4)
汪巧玲老师撰文,对《作文成功之路》发表的《生命》一文予以否定。笔者有些不同意见,愿与汪老师讨论。读《生命》首先给我的感觉是,本文是作者心灵被震撼之后的有所感悟之作。不要说是王宏雨同学,谁见了那个场面都会为那只 相似文献
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古力娜·木沙江 《中国科教创新导刊》2012,(20):150-150
中国各少数民族分布的特点是:大杂居.小聚居、相互交错居住,在地域上、语言文字上和汉族都有区别,但是随着国家通用语言文字的推广,汉语教学在少数民族地区的教学中显示出它的重要性.但是在基础汉语的教学中还存在诸多问题,主要是汉语教师的知识结构、教学方法、教学模式、汉语课程的设置、汉语第二课堂的开辟及汉语课改的推行等方面还急需完善的问题.在推行进程中,要因地制宜,稳步推进.本文行文目的在于指出少数民族地区基础汉语教学还存在哪些问题,以及相应对策. 相似文献
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