排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 515 毫秒
1
1.
洪玉萍 《中国教育发展研究杂志》2007,4(12):129-131
文章浅谈英语教学中的主动学习:①培养学生的主动学习意识;②教师转变教育观念,促进学生主动学习;③主动学习策略的实施:课前,创设最佳学习状态;课中,激发学生情感,精心设计活动,把活动带进课堂;课后,鼓励学生写“成长本”,把课堂带回家. 相似文献
1