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1.
洪艳萍 《考试周刊》2014,(66):137-138
"以导引学,以练促学"的教学模式包括"编制导案、展示目标;自主学习、巡视指导;表达交流、精讲点拨;当堂训练、提质提能"四个环节,这种教学模式充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用。本文就"以导引学,以练促学"教学模式在高中化学课堂的应用谈谈反思。  相似文献   
2.
随着人民生活水平的不断提高,教育改革的不断 深入,更多新兴的教学模式不断涌现并发挥着巨大作用。微课 作为一种新兴的教学资源,能够适应新时代的教学背景下,人 们对于教师的高标准要求,极大程度地超越时间和空间的限 制,满足随时随地可以学习的需要。近年来,微课日益在高中 化学教学过程中发挥着巨大的作用。当代高中化学课程需要 利用好微课这种新型的教学模式,以期实现教学相长、师生共 赢的教学目的。本文将针对高中化学课程中微课的应用,做出 以下几点讨论。  相似文献   
3.
心理大片《美丽心灵》男主角纳什是典型的精神分裂症患者。本文从分析纳什的人物形象入手,尝试从心理学的角度来分析揭示疯狂天才的心理特征,从而帮助观众更好地理解电影,弄清精神质与创造力之间的关系。  相似文献   
4.
建立健全国有企业经营管理者的监督制约机制,加大法律监督、舆论监督、规范监事会制度.建立企业经营业绩考核制度和决策失误追究制度,实行企业领导人员任期经济责任审计.客观界定企业领导人员任期经济责任,成为经济责任审计的核心问题.  相似文献   
5.
洪艳萍 《考试周刊》2014,(59):177-178
班主任的语言对于一个班级,对于每一个学生的影响是很大的。班主任的一句话既可以拒学生于千里之外,使学生的自尊心受到挫伤,甚至会影响学生的人格发展,又可以似一股清泉滋润学生干枯的心田。班主任说话时要注意技巧,要讲究说话的艺术性。  相似文献   
6.
在知识经济时代 ,一个国家和民族的繁荣与昌盛是跟国民素质息息相关的 ,文章阐明了开发人力资源的重要性 ,分析了我国劳动者素质的状况 ,提出了开发人力资源的对策  相似文献   
7.
洪艳萍 《考试周刊》2014,(49):134-135
<正>"滑过现象"来源于英国学者爱德华·德波诺关于思维训练中"注意滑过"的一个形象的比喻。他说:"当我们驱车从A地到B地欣赏美景的时候,常常会因为车速太快,而忽视了途中风景更美的C地,由A地到B地的路越顺畅,忽视C地的可能性就越大。"化学教学工作也是如此,如果我们将教学任务设置得面面俱到、顺顺畅畅,则学生无需花费多少心力,即可一蹴而就。这就容易使许多具备探索价值的内容不经意间"滑过",致使学生亲身体验、感悟的机会无形中"流失"。我们不妨将其  相似文献   
8.
关于双性化人格的研究在西方已有很多年的研究历史了,而近年来我国随着媒体与大众对"亦男亦女"的李宇春类型人物的关注,也引起我国对双性化人格的研究热潮。本文针对双性化人格的概念、心理特征、影响因素及其相关研究进行探讨,以期能够寻找出该研究新的领域与展望未来。  相似文献   
9.
[内容提要]教育是有目的地影响人的活动,而德育却是教育的核心。积极心理学是一门挖掘人的潜力与培养人的美德及其积极品质的学科,它以人们追求幸福生活为终极目标。面对我国德育目标的发展轨迹,我们找寻到积极心理学在其变革中的影子,当然目前在其中的体现还不够,今后教育政策的制定者还需要加大积极心理学思想与理念在德育目标中比重,以便于能指导我国德育目标向更人性、合理的方向去变革。  相似文献   
10.
面对当今社会价值观多元化的冲击,有着特殊生理与心理特点的90后女大学生,由于其性知识的相对贫乏,造成许多性心理困惑。她们尚未树立正确的恋爱观,在情感问题上困惑较多。学校应发挥教育的主导作用,引导90后女大学生树立正确的人生观、恋爱观,帮助她们掌握科学的性知识,促进其身心健康发展。  相似文献   
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