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洪超 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2007,(3)
一1827年初,十二月党人尼基培·穆拉维约夫的妻子动身去西伯利亚找丈夫,普希金托她向普欣问候,并带去给所行被流放的十二月党人的短诗《寄西伯利亚》。后来,普欣回忆了朋友的这封书信和这封信所激起的感情,他写道:“普希金的声音使我无比欣慰!我虽然对他充满深切而兴奋的感激之情,可是不能像他在放逐中我第一个拜访他时他拥抱 相似文献
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新闻学作为一门应用性较强的学科,对实践能力有很高的要求.但是,在我国高校新闻学教育中,学生实践能力及学校教学实践现状并不乐观.在众多涉及新闻教育实践的文献中,对于新闻教育中的“实践”有两种截然相反的观点:有学者认为我国高校新闻学教育存在“轻实践”现象,亟待加强实践技能培训;也有学者认为我国高校新闻学教育中存在“重实践”的现象,需要淡化“实践”意识.笔者采用内容分析法及结合观察,对我国新闻学教育中的实践课程的教学现状作以分析,认为上述两种观点并不矛盾,我国的新闻教育要对理论知识和实践技能要做到“两手抓两手硬”. 相似文献
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读罢,猛地脑海中浮现跳马的影像,却不单单是书中这个惹人心疼的孩子吉诺的跳马,更追忆到五年前上大附中气派的体育馆内、参加区里中考体育测试时的那一架属于我的跳马。 相似文献
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洪超 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2013,(3)
作业是一个不可或缺的存在,教学效益的高低、教学效果的好坏以及学生学习兴趣的强弱、学习动机的大小、学习能力的高下,几乎都取决于学生作业的量的多少、质的高下、灵活性的强弱等.作业是诸多教学环节中的一个环节,追求作业的高质量,不能离开课程的整个谋划.教师要真正花功夫来思考作业,思考要布置什么样的作业,思考学生是如何来做这些作业的以及学生做出了这些作业有何反应,思考作业对学生学业影响的相关度. 相似文献
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