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涂国云 《无锡教育学院学报》2004,(3)
从《化工原理》教学实际出发 ,详细阐明了《化工原理》课程教学改革的方法和建议。将方法论、多媒体技术、双向式教学、考试改革及实验改革等有机地融汇在实际教学中 ,最大限度调动学生的主动积极性 ,提高《化工原理》课程的教学效果 ,培养科研和实用相结合的创新人才。 相似文献
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