给点阳光,他就灿烂     

涂惜君 《广东教育》2006,(8)

接手这个班不久,我便注意到他了--小小的眼睛闪着警惕的光,看人时喜欢用眼角偷偷地看,自我介绍时憋了半天还说不出一句话,只转身在黑板上写下自己的名字便“呼啦“一下跑回座位,引得全班同学哄堂大笑.……  相似文献   

给点阳光,他就灿烂     

涂惜君 《广东教育》2006,(7):54-54

接手这个班不久，我便注意到他了——小小的眼睛闪着警惕的光，看人时喜欢用眼角偷偷地看，自我介绍时憋了半天还说不出一句话，只转身在黑板上写下自己的名字便“呼啦”一下跑回座位，引得全班同学哄堂大笑。他一看到老师便躲开，从不与同学一起活动，到老师办公室交作业似乎是他最痛苦的事，要在门外“挣扎”良久才进来。这是怎样一个性格孤僻的孩子呀!我打电话给他母亲，了解到他自小便性格孤僻，不善言辞，一天顶多三句话，都是简短的“哦”“是”“不”等单音节词。  相似文献   

一支钢笔     

涂惜君 《家庭与家教》2007,(1):26

今天上午放学时我把同班同学李凯打得鼻孔出血,下午就被林老师带到了校长办公室.  相似文献   

给点阳光他就灿烂     

涂惜君 《孩子天地》2006,(Z1)

开学不久,我便注意到了他:个子不高,皮肤黝黑,小小的眼睛闪着警惕的光,看人时喜欢用眼角“偷偷”地看,自我介绍时憋了半天还说不出一句话,只转身在黑板上写下自己的名字便“呼啦”一下跑回座位,引得全班同学哄堂大笑。他一看到老师便躲开,从不与同学一起活动,到老师办公室交作业似乎是他最痛苦的事,要在门外“挣扎”良久才进来。我想:这是怎样一个性格孤僻的孩子呀!通过电话,我与他的母亲取得了联系,也了解了  相似文献   

给点阳光,他就灿烂     

涂惜君 《华夏少年(简快作文 )》2006,(9)

接手这个班不久,我便注意到他了——小小的眼睛闪着警惕的光,看人时喜欢用眼角偷偷地看,自我介绍时憋了半天还说不出一句话,只转身在黑板上写下自己的名字便“呼啦”一下跑回座位,引得全班同学哄堂大笑。他一看到老师便躲开,从不与同学  相似文献   

给点阳光,他就灿烂     

涂惜君 《广东教育》2006,(Z1)

接手这个班不久,我便注意到他了——小小的眼睛闪着警惕的光,看人时喜欢用眼角偷偷地看,自我介绍时憋了半天还说不出一句话,只转身在黑板上写下自己的名字便“呼啦”一下跑回座位,引得全班同学哄堂大笑。他一看到老师便躲开,从不与同学一起活动,到老师办公室交作业似乎是他最痛苦的事,要在门外“挣扎”良久才进来。这是怎样一个性格孤僻的孩子呀.我打电话给他母亲,了解到他自小便性格孤僻,不善言辞,一天顶多三句话,都是简短的“哦”“是”“不”等单音节词。他的反应不够灵敏,功课也学得不好,常常不及格,父母担心得不得了。但他很爱唱潮剧,…  相似文献   

爱你,只因为你是我们的孩子     

涂惜君  小山 《高中生》2010,(13):28-29

亲爱的儿子,很高兴,在这个美好的日子里迎来了你的生日。16年前的今天,妈妈把你带到了这个世界,从此世界上多了一个可爱的小男孩,这个小男孩在爸爸妈妈的呵护下一天天成长。  相似文献