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涂惠莹 《中国校外教育(理论)》2014,(6):101-101
自主学习是一种能力,一种让学生具有强烈求知欲望并为此欲望而不断探索与进取、最终满足自己的求知欲的行为。每个学生都有这种欲望。作为老师,我们应深层次地挖掘学生的求知欲望,不断提高学生的自主学习能力。 相似文献
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