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1.
涂红梅 《和田师范专科学校学报》2007,27(4):136-137
模糊语言在生活中普遍存在,本文从模糊语言产生的原因和语用价值两方面对模糊语言进行初步探讨,形成了对语言模糊性的一般性认识。 相似文献
2.
众多因素影响着新课程的实施,但教师阻抗是影响、制约新课程实施和推进的重要因素之一。目前新疆和田县农村中小学汉语教师对课程改革的阻抗,已成为影响当地汉语课程改革深入发展的症结所在。和田县农村中小学汉语教师阻抗新课改的内因是由于教师专业素质低、教育观念保守、缺乏课改信念,外因则是由于领导不够重视、教学资源匮乏、教师工作压力大。要从激发课改意识、提高培训效果、设计课程模式、改善条件等方面消除教师的阻抗。 相似文献
3.
本文阐述了大学语文课程在高职院校开设的现状及其在高职教育体系中的作用,提出了实现大学语文在高职教育中重要作用的途径. 相似文献
4.
高校礼仪教育是素质教育的重要组成部分,是学生步入社会与人交往的一座桥梁.针对高职院校学生的实际情况,文章从教学内容、教学方法、教学手段、考核模式等方面探索了公关礼仪课的有效教学方法. 相似文献
5.
小议新疆少数民族双语教育现状 总被引：1，自引：1，他引：0
新疆的少数民族双语教育是教育工作的重心,本文从已取得的成绩和尚存在的问题两个方面.对新疆的双语教育现状进行了分析,试图对新疆双语教育有较为全面的解读. 相似文献
6.
涂红梅 《读与写:教育教学刊》2013,(8)
词汇对于英语学习的重要性毋庸置疑,许多人把词汇比作语言的"建筑材料".自从语境理论提出以来对语言教学产生了重大影响,词汇的运用和理解都要依赖于具体的语境.对语境与词汇意义的探讨,在英语词汇教学中对教师有一定的启迪意义,也有助于对学生的语用能力的培养. 相似文献
7.
教师教学质量的高低直接关系到教学效果,影响到高校人才培养的质量.目前各高校主要是采取教师自我评价、领导及同行评议、学生评教相结合的评价方法,形成了一整套比较完整的教学质量评价体系.但是,要督促高校教师更好地提高教学质量,还需要从多方面进行改进教学质量评价方法. 相似文献
8.
涂红梅 《成都教育学院学报》2014,(1)
众多因素影响着新课程的实施,但教师阻抗是影响、制约新课程实施和推进的重要因素之一。目前新疆和田县农村中小学汉语教师对课程改革的阻抗,已成为影响当地汉语课程改革深入发展的症结所在。和田县农村中小学汉语教师阻抗新课改的内因是由于教师专业素质低、教育观念保守、缺乏课改信念,外因则是由于领导不够重视、教学资源匮乏、教师工作压力大。要从激发课改意识、提高培训效果、设计课程模式、改善条件等方面消除教师的阻抗。 相似文献
9.
涂红梅 《新疆职业大学学报》2013,(5):60-64
采用问卷调查法和课堂观察法,选取和田县27所中小学的91名教师为研究样本,分析了和田县农村中小学教师对课程改革的认同度、时课改的认知度以及课程的实施情况,并且就新课程改革背景下农村汉语教师专业发展中存在的一些现象和问题进行讨论、分析,提出了一定的对策、建议. 相似文献
10.
在危机事件频发的当今社会,公众对于信息的需求更显迫切;主流媒体基于自身性质及长期的日常建构,具备了良好的公信力,在危机事件发生后成为公众获取信息的首要权威选择.本文界定了主流媒体在危机传播中所承担的角色,分析了主流媒体在危机报道中面临着信息不足、同质化、对网络舆论监测与治理有待加强的挑战,力图从构建全方位的主流媒体报道体系、加强有效信息传播与舆论引导三个层面为主流媒体的危机报道工作提供借鉴. 相似文献