张学良西行记     

清涛 《兰台世界》2003,(4)

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在数学课中培养学生的口语能力     

清涛 《教育论坛》2005,(2):39-39

《数学课程标准》(实验稿)中强调：“人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展。”同时要求，“教师要向学生提供从事数学活动的机会，从而让学生获得广泛的数学活动经验。”因此，在数学课堂中，教师要用心创设情境，积极提供学生从事数学活动的机会，着力培养小学生的数学口语表达能力。  相似文献