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节奏,原本是艺术上的一个概念,它是音乐、诗歌、舞蹈等艺术形式的基本构成要素。艺术节奏,则是对物质世界中的节奏现象的一种审美概括和反映。教学,作为人类的一个特殊活动领域,也具有它本身特有的节奏。概要地说,课堂教学节奏,就是课堂教学过程中具有一定规律性和重复性的教学变化形式。不同的节奏会产生不同的教学效果。适宜的节奏,有促进教学的积极作用;不当的节奏,则对教学产生消极的阻碍的作用。因此,教师要掌握一些教学节奏的调控艺术。 一、教学行程节奏的调控艺术 一堂课,从某种意义上说,就像一台戏、一部电影、一篇小… 相似文献
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师生关系是教师与学生教育过程“传道、授业、解惑”为中介而形成的一种最主要的人际关系。也是一定社会政治、经济和道德等关系在教育领域中的反映与体现。师生之间关系如何,直接影响着教育工作的效果。良好的师生关系有和利于调动师生双方的积极性、主动性和创造性;有利于形成轻松愉快和生动活泼的教学气氛;有利于提高教学信息传输的张速度。良好的师生关系是有效地进行教学活动,完成教学任务的必要条件。良好的师生关系具有以下功能。 相似文献
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结合新课程的要求和实施前景,从角色入手,研究了教师的“教员”角色、“人类灵魂工程师”角色、“榜样”角色、“心理医生”角色、“课程研制者”角色、“青少年的朋友”角色、“领导者”角色、“学校管理者”角色、“研究者”角色等,帮助教师了解教育工作以及社会对教师角色的新期待,进一步明确自己在新课程背景下的角色定位。 相似文献
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西部受自然、经济条件的限制和历史传统观念的影响,人才队伍建设存在不少问题,制约了当地经济、科技和社会文化的发展。大学生合理定位是其成功就业的起点,人职匹配是职业选择与生涯发展的关键。在引导和鼓励应届大学生去西部就业的过程中应当利用一些积极的社会心理效应,从而帮助大学生理性就业。 相似文献
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新课程视野下有效课堂交往模式的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
随着素质教育的全面推进和新课程改革的深入展开，课堂教学中的交往状况也Et益备受关注。传统的单一的课堂交往模式越来越不能适应新课程教学的需要。如何才能通过课堂交往完成教学信息转化为学生的知识和技能、发展学生独立的创造性思维能力、促进学生人格的良好发展呢？构建科学合理的课堂教学交往模式就显得十分迫切和重要。 相似文献
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高等学校管理体制的不断改革，使得高校教师正在承受着社会角色冲突，社会资本积累失范，身心健康遭遇危机等严重的心理压力，采取积极的思想策略，掌握有效的行动方法以及规范社会资本积累则是其解决对策。 相似文献
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渠东玲 《中国教育技术装备》2010,(12):17-18
教师的信息技术水平制约了我国教育信息化的进程。观念落后、设备不足、机制不健全是影响农村普通教师信息技术能力培养的主要因素。加大对教育信息技术的软硬件建设力度,营造学习和应用信息技术的良好氛围,增强教师信息技术意识,掌握信息技术知识,提高信息技术应用能力,建立完善的信息技术能力标准与评估体系则是培养农村普通教师信息技术能力的有效途径。 相似文献
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结合新课程的要求和实施前景,从角色入手,研究了教师的“教员”角色、“人类灵魂工程师”角色、“榜样”角色、“心理医生”角色、“课程研制者”角色、“青少年的朋友”角色、“领导者”角色、“学校管理者”角色、“研究者”角色等,帮助教师了解教育工作以及社会对教师角色的新期待,进一步明确自己在新课程背景下的角色定位。 相似文献
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当代大学生的恋爱心理表征与教育对策 总被引：1，自引：0，他引：1
目前大学生谈恋爱已成为高校普遍存在的现实问题。本文针对我国大学生谈恋爱的主要心理表征,提出了相应的教育对策,以期促进其正常的学习和交往,全面健康地成才与成长。 相似文献
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内在修养是外在风度的精神内涵,外在风度是内在修养的具体表现。“不论一个人的思想观点、世界观有多么先进,如果他不懂得某些礼节,不善于在各种不同场合保持文雅大方举止的话,他会陷入尴尬的处境。”一个人必须“使各种高尚的道德品质——在个人生活与集体生活中光明磊落,心地善良,诚实正直——和这些品质的外在表现的美(文雅的风度、灵活的举止等等)达到和谐统一”,才能为人们学习的典范。教师的风度仪表在教育实践中的作用特别大,因为风度仪表本身具有教育的功能,是一种强有力的教育因素,具有强烈的示范性和感召力。教师在很大程度上塑造… 相似文献