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证据推理是化学学科重要的核心素养,在课堂学习中形成证据意识、在真实情境中基于证据与所学知识解决化学问题,是学生需要形成的重要学科思想和方法。以含铬（Ⅵ）盐废水的处理为线索设计教学,引导学生在收集证据、识别有效证据、建立证据间的关联、应用证据分析解决问题等活动中体会知识与方法的应用,培养学生在解决问题过程中进行证据推理的意识。 相似文献
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一、练习英语书面表达应首先把握书面表达命题方式及要求从各省市中考题书面表达来看,它们均属于提示作文,即提供一定的情景内容要求学生完成80—100词的短文。从命题方式上 相似文献
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中小学新课程标准指出“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展．”从这里我们可以发现新课程下完全有必要提高高中数学课堂教学的有效性．不过我们发现目前广西高中数学课堂教学普遍存在的一个问题：在传统课堂教学中,轻学重教,以教代学,学生的潜力没有得到真正地挖掘与发展．这是我区新一轮高中新课程改革一定要面对的问题． 相似文献
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格斗技能是警务实战技能的重要组成部分,是一名合格的警察院校毕业生必须熟练掌握的基本技能之一,是当前我国警察所必须掌握的最基本的实战技能。格斗技能的教学训练必须依据技能形成的规律和执法实际的需求而组织开展。 相似文献
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摘要：科学化的备战是成功参赛的保障,采用文献资料、观察、数理统计等研究方法对中国国家青年女子足球队备战2013年女足亚青赛的过程进行分析,旨在为我国女子足球成功的竞技备战提供有一定价值的参考。主要结论如下：球队在保留世少赛的基本班底基础上,采取微调式的队伍更新方式;教练员年轻化,运动训练实践经验丰富,个别成员教练员证书等级较低;技战术指导思想是进攻以整体控球打法为核心,强调传控配合转移,防守以中场压迫为核心,伺机形成前场高压;获取的信息情报基本上关于竞赛对手技战术特点以及优劣势、比赛环境等,科研团队亟待完善;备战过程分为三个阶段,各阶段训练重点清晰且有序进行,技战术训练课的安排次数最多,训练强度达不到比赛强度要求,球队共进行了三场比赛,没有安排专门的心理和智能训练。 相似文献
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温利广 《中学化学教学参考》2023,(18):4-9
把在学习化学过程中形成的认识事物的思维方式的培养作为教学目标,提出促进化学思维建模的三个多角度认识策略:从组成、结构、性质、变化、用途和存在等角度认识常见物质;从宏观与微观、定性与定量相结合的角度认识化学反应;从语文、数学和化学相结合的角度认识溶液类化学概念。 相似文献
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中学阶段,学生生理、心理日渐成熟,在学习音乐的过程中积累了一定的知识和经验,对一些音乐理论性问题也开始关注,随着网络技术和音响媒体的普及,学生接触的音乐面越来越广,看到的艺术形式越来越新颖,因而学校音乐教育也要跟上时代的步伐。具体在教学领域要打破原有的传统型单一化的教育模式,在教学过程中,教师要勇于创新,运用恰当的教学方法,适时牵引,使学生能够自始至终的融入到音乐意境中去。这里我认为,设计好音乐课的 相似文献
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要想取得高分,文言文翻译抢分八招必不可少。(一)注意替换文言词汇文言词汇随社会的发展,有的词义已经变化了,出现了词义扩大、缩小、感情色彩变化等现象。因此,翻译时切莫以古义当今义。如:(2007年高考江苏卷)晦(谢晦) 相似文献
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