生肖文化探究题导析     

温志成 《初中生》2011,(6):12-14

2010年,陕西省中考语文试卷"探究性学习"题选取生肖文化作为设题材料,考题具有浓郁的中国传统文化底蕴,又能多方面考查考生对生肖文化的关注、理解程度,令人眼前一  相似文献   

2011年苏州中考作文试题与解析     

温志成 《初中生优秀作文》2011,(11):32-34

真题回放 请以“熟悉的地方也有风景”为题写一篇文章。 要求： ①将题目抄在答题卡上; ②除诗歌、戏剧外文体不限;  相似文献   

2013年中考应用文体类试题解读     

温志成 《初中生学习指导(初三版)》2013,(12):23-26

应用文是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，它写作目的明确，语言表达规范，格式体例稳定，其使用范围几乎涉及社会生活的各个方面。下面笔者就2013年中考语文试卷中出现的此类试题作一解读。  相似文献   

巧采诗词作华章     

温志成 《全国优秀作文选(高中)》2004,(4)

如果在作文中能恰当地引用一些脍炙人口的诗词,会起到令人耳目一新的作用,或言简意赅,或先声夺人,或巧妙过渡,或突出主题,或形象生动,或点缀出诗情画意,或升华中心,从而使文章内涵充实,文采斐然。尤其是在应试作文中,巧妙地把一些名诗名句灵活地运用起来,会给文章增色许多。  相似文献   

门其实开着     

温志成 《中学生读写(初中)》2006,(9):38-39

没有华丽的辞藻，没有做作的感情．文章用朴素的文字淡淡地叙述着自己融化心中的坚冰、融于集体生活的过程．深深地打动了读者的心。写真事，抒真情，这正是本文感人的原因。  相似文献   

让学生在实践探究中成长——一次实践性作业的教学反思     

温志成 《现代教育论丛》2011,(1)

生本教育理论认为:在教学中教师应真正做到一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生。《数学课程标准》也指出:教师应向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想方法,获得广泛的数学活动的经验。为了培养学生的探究精神,实践能力及合作精神,学习完解直角三角形这章后,在班里布置了一道开展一次测量学校旗杆的实践性作业。首  相似文献   

我理想中的未来生活     

温志成 《初中生学习(中考新概念)》2007,(5)

时间的轮盘已经转到了21世纪,人类的物质水平达到了前所未有的水平。然而纵观人类的进步,环境问题却越来越严峻:野生动物面临灭绝,森林遭到大肆砍伐,河流遭到污染……  相似文献   

辩论点燃语言智慧的火花——中考辩论题解析及演练     

温志成 《考试》2007,(10)

题型点击辩论,是一种高水平、综合性的口语交际活动。对辩论双方来说,它不仅是知识的较量,也是智慧的较量,更是语言艺术的较量。千百年来,辩论都以其严密精湛的逻辑思维和咄咄逼人的论辩气势,显示出震憾人心的力量,放射  相似文献   

2005年福建省高考佳作评析     

温志成 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(11):9-10

[文题]下面两幅图可以给人丰富的联想和感悟,请联系提示文字对它们加以比较,把图给你的联想或感悟写成一篇900字左右的文章。我规范,我稳定,我周长短,面积大……我新颖,我多变,我周长长,面积小……[注意](1)联想或想像要与两幅图都相关。(2)题目自拟。(3)立意自定。(4)文体自选。(5)不得抄袭。[佳作展示]张扬与内敛福建省一考生布莱尔曾说过:“一个人年轻时若是保守党,就太没有心肝,但一个人年老时若是自由党,就太欠成熟。”或许,张扬属于年轻人,内敛属于老人。苏轼高唱:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”李清照低吟:“这次第,怎一个愁字…  相似文献   

大海,我的朋友     

温志成 《初中生学习(中考新概念)》2009,(Z1)

[真题回放]当我们吟诗唱歌时,总能引发对大海的无限遐思——大海呀,大海,是我生长的地方。海风吹,海浪涌,随我漂流四方。(歌曲《大海呀,故乡》)晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩,没有椰林追斜阳,只是一片海蓝蓝。(歌曲《外  相似文献