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玲玲卖杏     
有个名叫玲玲的姑娘,在家门口帮妈妈卖杏儿。一个老奶奶听到她的叫卖声,问:“杏儿酸不酸?”玲玲说:“不酸,很甜。”老奶奶头摇摇。玲玲忙说:“老奶奶,我的杏儿真是甜的。”老奶奶说:“我嘴里没味,想吃点酸的。”说着就走了。接着采了一个老爷爷,问道: “杏儿酸不酸?”玲玲本想说不酸,  相似文献   
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阅读能力培养是高职高专英语能力培养的一个重要方面,学生阅读能力培养中常常存在各种障碍影响阅读能力培养。本文分析了高职高专学生词汇量小、阅读习惯不好、阅读量小等主要障碍,提出了扩大词汇量、培养正确的阅读习惯、提高阅读量等积极的措施提高英语阅读能力。本文还就课堂教学中提高阅读能力做了简单的探讨。  相似文献   
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近年来,高职医学院校在国家的大力支持下,得到了迅速的发展,无论在办学规模、教育教学质量、人才培养模式、师资队伍建设等方面取得了卓越的成就。许多学院都增设了新校区,办学条件得到了极大的改善。在基础设施、教育教学大发展的同时,我们还清醒的意识到校园文化建设仍未能跟上发展的步伐。本文分析了高职医学院校新校区校园文化建设存在的问题,并提出与医院文化相融合的校园精神文化建设的构想。  相似文献   
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本文阐述了科技成果对农业经济发展推动的作用,分析了科技创新成果转化的障碍、对策和利于转化的因素.多方面促进农业的现代化,降低农业生产成本,是我国现阶段农业发展的关键.  相似文献   
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高等职业教育是我国高等教育的一个重要组成部分,在高等职业教育中英语教学占有相当重要的地位。教育部颁布了《高职高专英语教学基本要求》,明确提出高职英语“以应用为目的,实用为主,够用为度”的前提,强调以实用内容学习为指导,以实用能力培养为中心。如何将英语教学与职业岗位能力培养相结合,对学生将来在职业岗位中的可持续发展具有重要的意义。本文作者尝试以实用原则来组织教学,来培养学生听、读、说、写的能力培养,从教学效果来看能够达到预期效果。  相似文献   
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艺术课自2009年被教育部列为中职必修课以来,得到了空前的发展。其中,音乐欣赏课作为艺术教育的主要内容,向中职学生展示了优秀的音乐文化,促进了学生综合素质的全面发展。本文从教学方法的角度,进行了归纳与梳理,并提出了以审美教育为核心,与专业技能相结合的教学建议。  相似文献   
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