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1.
根据记忆的规律,如果所学的新内容不能及时复习,则会很快遗忘,相隔时间越长,遗忘率越高。儿童长时记忆能力较差,抽象逻辑思维能力尚未形成,学习外语需要的时间和频率必须有足够的保证。因此,学校作为孩子学习外语的主阵地,必须在时间、内容、形式等方面保证孩子接触语言的频率,为他们提供丰富的语言环境。  相似文献   
2.
能够有效地记忆英语单词是学生能否突破英语综合运用的关键。那么,有针对性地帮助学生逾越英语词汇识记的障碍,走出单词识记的困境,实现以语言能力为基础的多元核心素养落实,是英语教学的一项重要任务。  相似文献   
3.
2010年9月,郑州市金水区教体局与新加坡英语教育机构智轩教育合作,在金水区文化绿城小学开设了国际班,此举标志着金水区"学校教育国际化实验"项目的正式启动。2011年9月至2012年3月,我区纬五路一小、纬五路二小、经三路小学、文化路一小等8所学校相继加入此实验项目,并  相似文献   
4.
潘冬云 《考试周刊》2012,(68):15-16
教师的师风师德是履行自己崇高的社会职责的重要保证。加强教师师风师德建设,有利于树立教师良好的师德形象,以最优的姿态对待学生,使学生能够更好地成长。  相似文献   
5.
本文介绍了“小飞侠考试改卷系统”收发作业的功能,“小飞侠”为收发课堂作业文件提供了一套既安全又灵活的方法,方便老师收发课堂作业。  相似文献   
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