中职学校始业教育的系统构建及实践     

潘力钧 《时代教育》2014,(8):88-90,104

中职学校始业教育是引导新生完成从初中生到中职生的角色转变、迅速适应中职的学习生活并健康成长成才的有效途径,本文通过分析中职学校始业教育的意义及目前存在的普遍问题,结合实际操作实践经验,针对中职学校学生的特点,提出中职学校始业教育的指导内容及系统构建,将始业教育具体化,系统化,以此提高中职始业教育的实效性。  相似文献