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潘宗光 《课程教材教学研究(小教研究)》2010,(Z1)
对于一个人来说,硬实力是指知识和能力,软实力是指其拥有的道德观念、文化内涵等。为学与做人之间需要平衡,软硬实力之间不可偏废。过去我们的大学一直强调要帮助学生学好知识、技能,而现在我们觉得道德教育是大学最重要的内涵。 相似文献
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