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为了深化人才培养的模式,全面提高应用型人才培养效果,CDIO工程教育模式即"项目式教学法"在高校越来越被广泛的应用到实际教学中,并取得了较好的实践效果。特别对于注重动手实践能力的工科专业来说,CDIO工程教育模式的普及不仅让教师在教学过程中方向明确,而且学生结合工程项目,在动手过程中能更好的掌握专业知识。本文结合在高校电气工程及其自动化专业课程中实施的项目式教学来对这种新型教学方法进行简略的剖析。 相似文献
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