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为了培养学生爱读书、会读书,从而读好书的习惯,语文教师不应"两耳不闻窗外事,一心只教教科书"地封闭教学,必须营造开放的学习氛围,扩大学生的阅读面,让孩子的心灵在阅读中飞扬。本文就小学语文阅读教学方法进行了探讨。
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＂在教学中,教师应把知识当作土和水,把学生当作花,以知识为营养,培养学生良好的意志品质,多方面的能力和智力素质,这才是教学真正要达到的目的.＂在新课程背景下数学的教学应使人人都能有机会在教育中受益,能够形成面向可持续发展的未来所需的价值观、
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