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幼儿午睡盖被时,拉来拉去,分不清横竖,再加上床小,被子越拉越乱,有的幼儿横盖被子,便裹不住脚。针对上述情况,我反复琢磨,想出了一个办法:用水彩笔在被子竖的两头画上记号,幼儿只要找到记号,就可以将被子竖着盖  相似文献   
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潘巧芝 《早期教育》2000,(11):22-22
幼儿午睡盖被时,拉来拉去,分不清横竖,再加上床小,被子越拉越乱,有的幼儿横盖被子,便裹不住脚。针对上述情况,我反复琢磨,想出了一个办法:用水彩笔在被子竖的两头画上记号,幼儿只要找到记号,就可以将被子竖着盖了。我还让幼儿进行盖被子比赛,看谁找得对、找得快、盖得好。  相似文献   
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幼儿午睡盖被时,拉来拉去,分不清横竖,再加上床小,被子越拉越乱,有的幼儿横盖被子,便裹不住脚.针对上述情况,我反复琢磨,想出了一个办法:用水彩笔在被子竖的两头画上记号,幼儿只要找到记号,就可以将被子竖着盖了.我还让幼儿进行盖被子比赛,看谁找得对、找得快、盖得好.  相似文献   
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