基于通识教育理念的大学语文教学改革探析     

潘玉环  朱震  褚晓峰 《教育与职业》2012,(30):142-143

强化通识教育理念,是当今高等教育的发展方向。大学语文是高校实施通识教育的重要课程。当代大学生的思想和心理呈现出新的变化和特点。以通识教育理念为指导的大学语文教学改革,在教学内容上要突出人文性,在教学实践中要强调创新性,在教学方式上要呈现多样性。  相似文献   

农业院校提高毕业生就业率的长效机制探析     

赵明家  潘玉环  宋艳  于寒  郭磊 《中国大学生就业》2006,(16):75-76

在毕业生人数不断增加的就业形势下,高等院校为使毕业生充分就业,必须积极探索提高就业率的方法。在相同的社会需求下,如何使高校自身培养的学生能够占领更大的市场份额,受到社会的认可,是高等院校破解新时期大学生就业难题的关键。建立新的学生培养机制和就业指导工作机制是解决毕业生就业难的一个重要因素。  相似文献   

构建高校“学习型”党组织的基本策略研究     

李大林  李勇军  潘玉环 《教育与职业》2013,(9)

党的“十七大”报告在明确全面建设小康社会奋斗目标的同时,提出了“建设全民学习,终身学习的学习型组织,促进人的全面发展”.党的十七届四中全会,是新中国成立60周年时召开的一次十分重要的会议,再一次强调了建设学习型党组织的重要意义.可见,努力构建学习型党组织,促进党组织的学习化进程,已成为社会发展的大趋势.  相似文献