语文教学与学生创造力的培养     

潘玲珂 《漯河职业技术学院学报》2004,3(1):37-38,40

语文教学应改变以前仅把继承和掌握前人积累的语文知识作为语文教学最重要的价值判断，作为语文素质教育的核心来抓的做法，应注重培养学生的创造力，让语文教学真正回归生活，从而获得创造源泉。  相似文献   

春秋三器铭文考释     

李义海  潘玲珂 《漯河职业技术学院学报》2004,3(3):75-76

该文解决了湖北随州出土的《（泈皿）叔壶》和《 右盘》三器铭文不可施读的难题。  相似文献