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1.
生物学概念是构成认知结构的基础,是重要的学习结果.在教学中,教师深刻地理解概念的学习方式,有利于促进概念的学习,促使学生有效地构建概念知识体系,提升运用概念的能力,具有重要的教学意义.  相似文献   
2.
生物学是一门重要的自然科学,它的重要性不低于物理、化学。随着人类社会的发展,人口、环境、食物、能源等问题已成为全世界面临的最大问题,而这些问题的解决一刻也离不开生物学,生物学的发展将影响农、林、牧、水产、医疗卫生等事业的发展.二十一世纪是生物世纪这一点已被许多有识之士所共识。因此,加强中学生生物学教育很重要。近年来.我们对我区梧州。桂林两地区四所重点中学二十八所非重点中学(梧地24所,桂地8所)共三十二所中学(主要是初中)生物教育进行了全面的调查,现将调查结果报告如下:1师资情况由于高考取消生物考试…  相似文献   
3.
在同一群鸡不同日龄阶段按20/1000羽随机采血分离血清,分别检测新城疫 H I抗体,观察其抗体水平消长规律。结果表明,在参考的免疫程序中13日龄和23日龄的H I抗体水平明显低于阳性标准血清的7(log2)抗体值。鸡新城疫的免疫程序建议为:首免5-7日龄Ⅱ系饮水或滴鼻;二免14-16日龄Ⅱ系或Ⅳ系饮水或滴鼻;三免30-32日龄Ⅳ系饮水或滴眼;四免60-70日龄Ⅰ系肌肉注射;五免110-120日龄Ⅰ系肌肉注射;后每隔五个月加免一次Ⅰ系肌肉注射。  相似文献   
4.
减数分裂传统的实验材料是玉米,但玉米花粉母细胞减数分裂基本是同步的,要看到各分裂相,就必需做大量的片子。本文介绍一种好的实验材料一—柚(也可是同属的其他种)。该材料染色体较大,且数目少,易染色,各期分裂相典型,制片容易;同时花粉母细胞减数分裂是高度不同步的,可在一个片子内看到所有  相似文献   
5.
为了解贺州市鸡球虫病发病情况,在贺州市20多个乡镇随机采集新鲜粪便,收集球虫卵囊,在显微镜下鉴定,统计鸡球虫感染率。镜检60份样品共检出31份有球虫,总感染为51.6%,经鉴定有6种鸡球虫,分别为柔嫩艾美耳球虫(E.tenella),毒害艾美耳球虫(E.necatrix),巨型艾美耳球虫(E.maxima),早熟艾美耳球虫(E.praecox),堆型艾美耳球虫(E.acervulina),和缓艾美尔球虫(E.mitis)。其中柔嫩、毒害艾美耳球虫为优势种,感染率分别为74.1%、51.6%;感染方式为混合感染。本研究填补了贺州鸡球虫种类的空白,为贺州预防和治疗鸡球虫病提供理论依据。  相似文献   
6.
我市去年下半年一个体鸡场从华南农大实验场购进2200只粤黄商品鸡,7日龄用Ⅱ系传支二联苗滴眼滴鼻,18日龄Ⅱ系新城疫二免;14日龄法氏囊弱毒饮水首免,21日龄法氏囊二免。20日龄同场大鸡感染鸡新城疫出现死亡,23日龄同场中鸡感染鸡新城疫出现死亡,(均用Ⅰ系3倍量肌肉紧急接种三天后病情得到控制)。该鸡群28日龄发病,5天后发病率达78%,经治疗后病情得到控  相似文献   
7.
生物学概念是构成认知结构的基础,是重要的学习结果。在教学中,教师深刻地理解概念的学习方式,有利于促进概念的学习,促使学生有效地构建概念知识体系,提升运用概念的能力,具有重要的教学意义。  相似文献   
8.
对大肉姜的生物学特性、高产栽培技术要点、组织培养研究现状以及大肉姜的食品加工方法进行了综述,为更好地开发利用大肉姜作参考。  相似文献   
9.
对元宝山冷杉种群的大小结构,存活曲线和水平分布格局及动态的研究表明:元宝山冷杉种群在森林群落中具有增长型的繁殖潜力而表现了衰退型的演替趋势;种群分布格局由集群分布演变为均匀分布.元宝山冷杉种群动态受环境影响相当明显.种群生态学研究对人为调节种群发展具有重要意义.  相似文献   
10.
生物学概念是构成认知结构的基础,是重要的学习结果。在教学中,教师深刻地理解概念的学习方式,有利于促进概念的学习,促使学生有效地构建概念知识体系,提升运用概念的能力,具有重要的教学意义。  相似文献   
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