排序方式： 共有7条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
推进校企深层次合作 提升校企合作动力 总被引：4，自引：1，他引：3
结合目前中国高职教育校企合作中存在的合作动力不足、合作处于浅层次等现实问题,在分析校企深层次合作的内涵的基础上,明确只有开展校企深层次合作,才能有效调动校企合作双方的动力。同时,还指出了推进校企深层次合作中所遇到的问题和困难以及解决的途径。 相似文献
2.
焦信敏 《重庆第二师范学院学报》2015,28(4)
随着手机移动网络及WiFi技术的发展,微信对大学生人际交往方式产生了巨大影响.本文通过微信对大学生人际交往积极和消极影响因素的分析,提出应当让朋友圈走到线下,不断强化大学生现实人际交往;开展大学生宣传教育活动,提升大学生人际交往能力,增强大学生自我保护意识的对策. 相似文献
3.
焦信敏 《滁州职业技术学院学报》2014,(1):9-12
高职院校产学合作内涵结构中,项目研究类产学合作在数量与质量上不断提升,逐渐发展壮大,文章在分析高职院校开展项目研究类产学合作可行性与可操作性及面临的问题和不足进行分析的基础上,提出要加强宣传指导,多渠道开展项目研究类产学合作;提升科研能力,有效增强项目研究类产学合作动机;建立健全规章制度,不断完善项目研究类产学合作保障机制,提升高职院校开展项目研究类产学合作的成功率和实效性。 相似文献
4.
5.
随着互联网的普及和网络技术的发展,近几年出现的以微博、微信为代表的一系列新媒体和冠之以“微”命名的事物的蓬勃发展,使中国进入“微时代”。伴随着互联网发展而成长起来的“90后”大学生们已经率先与新时代融合,不断发展的网络技术对他们的价值观、交往行为模式、心理等方面的影响日益扩大。微博作为大学生网络信息交流和人际交往的新平台,给思想政治教育工作提供了新机遇同时也给思想政治教育载体、教育内容、教育方式和主客体素质带来了新的挑战。因此,正确地运用“微媒体”开展思想政治教育,积极探寻和革新“微时代”下适合90后大学生思想政治教育的路径,是当前高校思想政治教育工作的一项重要内容。 相似文献
6.
互联网对青少年社会化具有消极的影响,这种影响是在一定的条件下产生的,青少年对互联网非理性或不恰当的使用即是一个主要的条件。要消除这样的不良影响,施行科学的教育策略是必然的选择。 相似文献
7.
教育作为社会实践活动本身,就是一种价值行为。价值判断和价值选择自始至终渗透于教育活动各个方面。但是真正从“价值论”视角透视教育的价值,还是百余年前的事。英国斯宾塞于1861年所考察的教育价值,实乃“知识的价值”。他关注教育中所传授的知识,并 相似文献
1