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焦安红 《河北职业技术学院学报》2008,8(4)
课程是培养人的总体方案.通过高等职业教育与普通高等教育、中等职业教育课程体系的比较分析,揭示出高职教育的课程体系的特点及规律. 相似文献
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焦安红 《河北职业技术学院学报》2008,8(Z2)
课程是培养人的总体方案.通过高等职业教育与普通高等教育、中等职业教育课程体系的比较分析,揭示出高职教育的课程体系的特点及规律. 相似文献
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课程模式是人才培养的关键。分析了国外先进的高职教育课程模式,比较了国内典型的高职教育课程模式以及所存在的问题,在此基础上,提出了目前我国高职教育课程模式发展方向。 相似文献
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