"学成语、学文化、学做人"教学实验的理论与实践     

焦学龙  焦焕珍  贾桂莲 《教育实践与研究》2008,(16):31-33

我们开展了"学成语、学文化、学做人"的语文教学实验,引导学生通过自主、合作、探究的学习方式,积累成语,丰富词汇,了解成语中的祖国传统文化知识,提高人文素养,学会做人处世.本文从理论基础、实验目标、准备阶段、实施方法四个方面说明"学成语、学文化、学做人"教学实验的过程.  相似文献   

“学成语、学文化、学做人”教学实验的理论与实践     

焦学龙  焦焕珍  贾桂莲 《教育实践与研究》2008,(8):31-33

我们开展了"学成语、学文化、学做人"的语文教学实验,引导学生通过自主、合作、探究的学习方式,积累成语,丰富词汇,了解成语中的祖国传统文化知识,提高人文素养,学会做人处世。本文从理论基础、实验目标、准备阶段、实施方法四个方面说明"学成语、学文化、学做人"教学实验的过程。  相似文献