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1.
焦科 《上海教育》2004,(Z1):21-24
“科教兴市”是上海市委的战略部署,也为上海教育系统解答“上海教育如何支撑上海城市发展”“上海教育如何实现自身发展“两个命题指明了方向。上海教育迈出了铿锵步伐贯彻市委八届四中全会精神.进一步明确上海高校在上海新一轮城市发展中的定位和任务。全面总结近年来高校在知识创新工作中所取得的成绩.寻找问题.制定高校知识创新工作的发展战略,规划新一轮高校知识创新体系建设,为建设一流的高等教育,实现“科教兴市”的发展战略作出应有的贡献。  相似文献   
2.
刘晓楠  焦科 《兰台世界》2023,(S1):138-140
<正>自20世纪80年代起,口述档案工作在各地以星火燎原之势逐渐兴起。以地方史学研究为例,地方志书的编撰者们在过去往往以文献资料作为主要参考,然而由于地方历史发展的多样性、复杂性,仅仅依靠文献资料中所记载的事项来还原真实历史的方式显然较为乏力。此时,通过采访亲历者、知情人,以口述访谈的形式将历史发展过程中的真实事件及细节展现出来,不仅是对现有文献资料的有力补充,也能够在还原历史的过程中保留丰富性、全面性、生动性。基于此,口述档案的重要性逐渐显现。近些年来,高校口述校史资源的征集、开发与利用也越来越受到高校管理人员的重视,  相似文献   
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