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焦艳君 《中小学心理健康教育》2007,(6S):61-62
心理健康教育虽然是一门单独的学问,但是它也可以渗透到英语教学当中去。所谓“渗透”,并不是把心理健康的概念生硬地加进去,而是结合英语教学,有意识但又“润物细无声”地培养学生积极健康的心理品质。 相似文献
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焦艳君 《中小学心理健康教育》2007,(11)
心理健康教育虽然是一门单独的学问,但是它也可以渗透到英语教学当中去.所谓"渗透",并不是把心理健康的概念生硬地加进去,而是结合英语教学,有意识但又"润物细无声,,地培养学生积极健康的心理品质. 相似文献
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